钢琴学生都有一个通病，弹奏钢琴的时候总是勇往直前，就像不用呼吸一样。他们也像闭上双眼，一直向前冲！

学习一首新乐曲，学生喜欢一开始就双手弹奏，没有足够时间分析乐谱，没有看清楚，袛是很忙碌地“弹钢琴”。

老师祗可以坐在旁边，不断地说“Stop”“想过才弹”，“看清楚才弹”。学生可以想到怎样弹奏？可以听到怎样处理？可以看到乐谱上的音乐符号？

学生都听到了：“stop”。但是，他们会随意停下来，应该停的地方仍然是勇往直前。

“你的身体很好嘛，不用呼吸的？”我会笑着问学生。

这个“不用呼吸”的问题，在很多学生来说是非常严重的。他们不理解弹钢琴，必须将乐句分得很清楚。

将乐句分切清楚，就像一句说话的逗号和句号。没有这些符号，阅读一篇文章会让读者摸不着头脑。整篇文章的意思可以完全颠倒。

这个stop的理论让我联想到自己的情况。我也在适当的时候停下来吗？也懂得呼吸吗？

我也像一头蛮牛吗？总是低着头勇往直前，不会瞻前顾后，甚至于不计较后果。

从年初至今，真的很忙碌。忙什么？忙到什么时候？我想，现在祇是一个开始阶段。

忙什么？就是什么都想做，很想将自己的音乐知识和教学经验与人分享。也因为性格急进 希望在最短时间做最多事情 也想着做得最好。

这个想法是重要的。虽然不一定是最聪明或者是最理智的想法。写音乐教育专栏，举办音乐讲座，编辑钢琴教学法，提供学琴资讯和免费咨询等活动，都是耗上精力和时间。