第一个理由很经典：电脑科学是个新的主题，如果要修改课纲，把它放到标准科目里，我们还要经过许多政府流程，太麻烦、太花时间和金钱了。所以就还是算了好了。

第二个理由也有点相关：大部分的老师还是比较愿意教自己比较熟悉的东西，很遗憾地，计算机程序设计刚好不是项目之一。

但第三个理由才是最重要、最接近问题核心的：因为在电脑科学范畴中，大部分重要的事情都无法透过“背书”、“讲课”和“考试”来学会，而学校正好只会做上述三件事。

程式设计是最直接的“解决问题”训练。如果你只是帮学生解决问题，说：“这里我们就用这行程式码，那里我们用这行程式码，同学们，照着黑板写的打在电脑里！”那么你根本就什么都没有教给学生。

正确的做法是，给学生任务，给学生达成任务所需的资源，然后让学生承担达成任务的责任。然后重复。然后重复。

程式设计只是个例子，其它有用的主题在学校也遭受到同样的待遇：

没有什么传统的学校正在教以上的事情，我一点都不意外。

如果你想要在以上这些事情变强，学校认为那是你家的事，你得要靠自己的欲望和毅力做到。当然，你也有可能像 Shepard Fairey 一样进到 Rhode Island School of Design 念书，但更有可能的是，你找到一位良师，或者是你自己想通了你要什么。