作为SCC学习社区的一员 你可能是第一个注意到学生苦恼行为的迹象和症状的人. 如果你注意到这些迹象 与学生的直接对话可以让你收集到更多的信息 表达你的关心，提供资源和推荐信息.
经常 有迹象表明，早在事态升级为危机之前，学生就已经经历了痛苦. 帮助我们的学生保持他们的健康和最大限度地提高他们的智力发展 尽早发现困难并将学生与所需的资源和服务联系起来是很重要的. 仅仅出现下列任何一项指标并不一定意味着该学生正在经历严重的痛苦. 然而，你注意到的指标越多，学生越有可能需要帮助.
如果一个人对自己或他人构成直接威胁，或者没有能力照顾自己 拨打911.