培养学生阅读、写作、聆听、说话和思维等语文能力，提高学生学习本科的兴趣，并使学生有继续进修本科的自学能力。

借着本科的教学，启发学生的思想，培养学生的品德，增进学生对中国文化的认识，并加强学生对社会的责任感。

以单元教学为主，每单元涵盖阅读、写作、聆听、说话及综合等不同范畴，并按年逐步深化，互相呼应。

设核心及非核心课程，课业亦分“基础练习”及“进阶练习”，照顾不同能力的学生。此外，每级设分组教学，而中一、二级考试更分普通卷及调适卷，尽力照顾学生的学习差异。

除课堂外，并尝试不同途径提高学生学习语文的兴趣及能力，并增强学生的成就感，具体方法如下：

每年举办大型文化活动如“中秋庆团圆”、“佳节迎新春”，学生反应热烈。

积极推动学生参与各类型比赛，如征文、标语创作、朗诵、口语沟通大赛等，历年获奖无数，增强同学成就感。

每级均设“必读书目”及“选读书目”，而初中级更举办“专书阅读比赛”，提高同学阅读兴趣。

每级每年均会举办校外考察，如参观博物馆、粤剧欣赏等，此外亦会与其他科目合办跨科组活动，如九龙城考察、澳门文史游踪等。