人才培养
合格评估方案以应用型人才培养目标为主线,从学校的办学定位、指导思想等顶层设计,到师资队伍建设、教学基本建设、专业建设、人才培养方案、课程体系、教学方法、实践教学体系设计,最后落脚点到考察学生就业,一以贯之地引导新建本科院校提高培养过程与应用型人才培养目标的符合度。例如: 在人才培养模式方面,考察学校是否积极开展产学研合作教育,在合作开办专业、共建教学资源、合作育人、合作就业等方面是否成效明显。 在考察教师队伍时,不仅要看生师比,高学历、高职称教师的比例,还要看教师中具备专业(行业)从业资格和任职经历的教师的比例,更要看教师整体结构和水平能否满足应用型人才培养需要
为进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,打造一流本科教育,结合OBE理念的工程教育特色,对本科专业人才培养方案中各课程的教学大纲制定与评审流程规定如下。 按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程教育专业认证和高等院校审核评估的相关规定要求,面向社会对人才的需求,以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导,进一步优化课程体系和教学内容,充分体现“学生中心、OBE理念和持续改进”理念,以支撑实现毕业要求和人才培养目标的有效达成。 1.各课程组根据课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵修订教学大纲
为进一步提高人才培养质量,推动技术技能型人才培养工作,财经与物流管理学院电商系于近日召开了人才培养方案研讨会,本次会议由电商系主任刘芳主持,财经与物流管理学院副院长梁英瑜及电商系全体教师参加了此次会议。本次研讨会旨在为了更好地完善专业课程体系,提高人才培养质量。 会上,电商系主任围绕本专业的培养目标,毕业生就业情况、企业岗位需求、课程设置情况等方面进行了总结汇报
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,做好我院2023版本科人才培养方案修订的各项工作,3月3日,太阳集团见好就收9728刘勤燕院长、国际经济学院冯明院长一行8人前往西安邮电大学经济与太阳集团见好就收9728开展人才培养方案调研。西安邮电大学经济与太阳集团见好就收9728院长苏锦旗、副院长李永红及6名专业负责人出席了调研座谈。 座谈会上,刘勤燕和冯明院长首先介绍了我校基本情况和经管类专业的概况,并介绍了学院本次本科人才培养方案修订的指导思想
坚持“复合型、外向型、创新型”的人才培养规格,形成具有鲜明财经特色的人才培养模式。 以用为本,高端引领,多元并举,整体提高。 浸润思想,涵育精神,以文化之,乃成于大
为更好地培养信息安全和大数据产业高素质技术人才,11月8日,由山东省委网信办指导,山东电子学会、山东电子信息职业教育集团主办的网络空间安全人才培养(山东)高峰论坛暨网络空间安全与大数据人才培养协作联盟(以下简称“联盟”)成立大会在山东济南举行,会上讨论通过了《联盟章程》、组织机构建议名单和2019年工作计划,我校当选为联盟理事长单位,梁会亭副院长当选为理事长。 联盟聚集了行业领域有影响力的企业和全省近50所本科和中高职院校,将在全省范围内凝聚信息安全优质资源,在推进校际协作和产教融合人才培养改革,从而推动职教信息安全和大数据专业的高质量发展。 论坛邀请了腾讯行业合作总监艾蕊女士、北京航空航天大学网络空间安全学院院长刘建伟教授、中科院信息工程研究所信息安全国家重点实验室副研究员吴槟教授、豌豆科技 CEO宋国徽先生等众多国内网络信息安全与大数据领域的专家、学者和企业家,直面网络信息安全与大数据人才培养中存在的诸多问题,共同探讨人才培养的新途径、新思路,提升人才培养质量和水平
2018年6月19日中午13:00,雪缘园比分旅游学院校内校企合作人才培养基地校外实习实训基地授牌仪式在学术交流中心202隆重举行。副校长彭铁光、教务处处长肖频、合作办主任李玉明、旅游学院院长苏婵、旅游学院书记万宏辉以及旅游学院全体教师出席授牌仪式。 会上来自省内外十五家企业向雪缘园比分旅游学院授牌为企业方的校内校企合作人才培养基地
5月24日,教育厅公布了2022年辽宁省高等教育本科教学成果奖获奖名单,我院教师李智辉、张智、年玉欣、邓舸、张维康等16人完成的教学成果《重基础 强实践 增素质——园林专业“三维协同”应用型人才培养体系改革与实践》获二等奖。 该成果针对园林专业应用型人才培养亟待解决的主要教学问题,依托“辽宁省转型发展试点专业”和“园林专业应用型人才培养课程体系改革的研究与实践”等省级教改项目和多项校级教改课题,以“三转变”为改革目标,“四融合”为主要策略,“五机制”为重要保障,从理论教学、实践教学、素质拓展三个维度,采取十项改革举措,构建了重基础、强实践、增素质的“三维协同”应用型人才培养体系。 此次获奖是我院近年来坚持“以本为本,四个回归”,贯彻“学生中心,成果导向,持续改进”教育理念,全面深化改革,推进专业建设,强化课程建设,不断提升人才培养质量取得的又一项标志性成果
为进一步深化教育教学改革,优化人才培养模式,创新课程建设思路,提升人才培养质量,交流本科人才培养经验,6月8日下午,学院召开2022版本科人才培养方案修订论证会。宁夏大学学术副校长、院长王青云教授,学院副院长、系主任、专业负责人、教师代表、学院教学指导委员会委员,以及同济大学、西南大学、西安电子科技大学、华东师范大学、南开大学等专家、用人单位代表、毕业生代表线上线下方式参会,论证会由学院副院长刘国军主持。 刘国军、王丽、刘永涛、刘智永、马婧瑛五位老师分别汇报了数学与应用数学(基础拔尖人才培养班)、数学与应用数学(教师教育方向)、数学与应用数学(金融数学方向)、信息与计算科学、应用统计学专业的人才培养方案修订情况,对培养目标、毕业要求、课程体系、支撑矩阵和学位课程等方面进行重点说明
为切实提高教育教学水平和人才培养质量,结合城市轨道交通高技能人才培养领域的新课题、新情况、新要求,秉持“深耕师资、精益教学、产教融合、特色发展”的办学理念,轨道学院(筹)立项建设了一批教育教学研究与改革项目。通过以研促教、以研促改,聚焦人才培养过程中遇到的实际问题和学院转型发展面临的新课题,围绕校企双元人才培养体系、高职人才培养体系、思政教育体系和产教融合课程教学体系等方面开展研究。 本年度立项建设完成教改项目9个,形成项目报告9份、发表论文2篇、高职首批拟招生专业人才培养方案6份;立项建设完成产教融合示范课程4门,形成活页教材4本、课程标准4份、电子教学资源110.5G
