早期教育是21世纪幼儿教育的大趋向，据《中国人口统计年鉴》显现，中国0—3 岁的婴幼儿合计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培育的制高点 在初阶段”、“教育从0岁开端”等观念日益众所周知，0—3岁段幼儿的智能开发，是家 长的期盼，也是目前幼教展开和商场需求的新增长点。按照国度长时间教育变革展开大纲及各省市区拟定的学前教育展开的计划，在将来的十年 内，要根本普及学前教育。可是，幼儿师资的缺口很大，估量，在将来的十年内，幼儿教员 的缺口达12万。虽然几年来全国幼儿教育取得了展开，但仍与全国幼儿教育事业展开的总目 标有很大的差距。要缩短这个差距就需求很多高素质的幼儿教员，而这个差距就为学前教育 专业人才供应了一个宏大的工作商场。 幼师专业是培育习气学前教育展开需求，德，智，体，美全面展开，具有必定的学前教育理论素养，较强的专业理论技艺，能胜任幼儿园等学前教育组织办理，教育，保育工作的应用 型人才