词是表情达意的基本单位字是组成词的词素。识字是识词的基础不识字就无法识词。然而如果只识字而不识词就无法表情达意。从这个意义上说识词比识字更为重要。汉字大约有常用字2500个和次常用字1000个。这3500个字就覆盖了一般读物字汇量的99.48%而当中的3000来字就可以组出几十万个词足够我们一般的阅读和写作关键只在于我们是否懂得如何组词。 本书从一个组词能力的研究出发。研究要求同学在一定时间内组词组得愈多愈好。结果表明在相同的测验中组词能力的高低可反映同学所属高、中、低学校类别和年级。基于研究结果本书探讨组词的重要性、组词能力与语文能力的关系并介绍提高组词能力的方法例如要懂得构词法知识要用上词义知识要了解分类组词等。此外亦会说明提升组词速度的重点在哪里。本书最后一章还提供组词练习示例。 本书有助中、小学中国语文科老师了解同学的组词能力并据之为同学设计合适的练习。学生阅读本书可加强与组词能力相关的语文知识从而提升语文能力。本书亦适合有兴趣强化本身组词能力和语文能力的读者参考。