转知花莲县107学年度教育部国民及学前教育署补助国民中小学服务学习计划成果发表暨全县教师增能研习实施计划1份(如附件)，请详阅。

附件： 107学年度服务学习成果发表暨教师增能研习实施计划。 （Attach000.doc）

主旨： 检送“本县107学年度教育部国民及学前教育署补助国民中小学服务学习计划成果发表暨全县教师增能研习”实施计划1份(如附件)，请查照。

一、 依据“107学年度教育部国民及学前教育署补助国民中小学服务学习计划”办理。

二、 研习日期：108年7月25日下午1时30分。

三、 研习地点：本县自强国中3楼会议室。

四、 参加对象：为因应十二年国教来临，以素养为导向的课程纲要如何落实服务学习，是本县国中小学均应重视的研习，请各校下列人员踊跃报名参加：

（二） 申办教育部国教署107学年度服务学习计划学校之主管、承办人或实施教学教师。

（三） 欲寻求相关计划经费以利服务学习推动者。

（四） 有兴趣教师亦可自行报名参加。

削短脚趾来配合鞋子的大小。形容勉强求合，生搬硬套，而不顾及实际状况。

坚决的信心，能使平凡的人，成就不平凡的事。