办学宗旨：本校竭力提供优质的基督化教育，致力协助学生培育基督化的品格。此项全人教育的方针确保学生在灵、智、体三方面得到均衡的发展，让他们发挥潜能、造福人群，丰富人生意义。

如欲进一步了解学校的发展，可直接各有关学校查询。

中一收生 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2020 年9月升读中一）。

中一入学收生准则：“申请学生成绩次第名单”的排名占20%；两年内操行成绩占20%；课外活动、服务及奖项占20%；面试表现占40%：甲部（中、英文能力）占20%、乙部（整体表现：礼貌、日常应对、自理能力）占20%；最近两年内的校内成绩（作参考用）。

迎新活动及健康生活： 为了让新生适应新的学习环境，本校设有新生适应课程及训练，包括中一迎新日、中一家长日及由本校英语老师及外籍老师教授并主持的英文课程。本校安排初中同学必须留校午膳，为同学挑选合适午膳，以符合卫生署所建议的健康饮食守则及圣经中的饮食教诲；初中必修的家政科学习健康饮食原则。在学年初为中一级举办三日两夜训练营，建立学生团队精神。

全校网络速度已提升至千兆位元。图书馆的馆藏已超过52200项，提供24小时书籍搜寻、预借及续借等服务，另设有电子书系统配合iPad借用服务，让学生善用资讯科技自学、浏览及借阅电子书和杂志。全校课室均装有冷气、电脑网络、投影机及实物投影机。另设健身室、大礼堂、多媒体科学实验室及设计室、多媒体学习室、设计与科技室、校园电视台、实验室、电脑室、音乐室、家政室、视觉艺术室、青少年中心、多用途室及升降机。

学历及专业教育文凭 占全校教师人数的百份比 (%)

大埔三育中学班级结构(2019/20学年)

- 具怀疑不实、伪造﹑恶意猜测或含误导成分；

- 内容为医生或员工以提交的虚假报告；

- 无亲身经历及怀疑由店方或其竞争对手发表的虚假报告；

- 重复﹑滥发或利用不同身份对同一店刊登相似或相同内容的报告；