森优生态实验教育-数学主题课程特色说明如下：
一、做中学，将数学学习融入生活中：题目演练着重与生活及各领域的结合，培养孩子从不同面向观察问题，进而加以整合的能力。配合各单元设计生活实作课程，例如：以〝街头问卷调查〞学习统计图表同时训练孩子们向陌生人开口说话的勇气与礼仪的应对进退； 以〝金字塔〞学习黄金分割等。透过折纸、作图等动手实际操作，探讨几何图形的原理并建立空间概念。
二、国际视野的提升：借由生活经验与历史典故引发动机与学习兴趣，再循序渐进引入抽象的概念。题目演练结合地理、体育、自然等各领域，让数学不再只是纸面上的计算，而能实际用以了解世界。例如:讲授正负数观念时，引用喜马拉雅山与吐鲁番洼地之对比性，同时传授国际地理知识提升国际观。
数学问题常因思考角度不同而有不同的解决方式，透过小组讨论及发表的互动模式，一方面鼓励孩子将所学统整内化后，提出自己的看法；一方面借由聆听他人的想法，反思与自己观点异同之处，进而提出问题探讨、辨证。