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读者剧场融入技术型高中餐饮英文教学对学生学习动机及学习成就之影响。师资培育与教师专业发展期刊，13卷3期，页83-112。

〈读者剧场融入技术型高中餐饮英文教学对学生学习动机及学习成就之影响〉。《师资培育与教师专业发展期刊》13卷3期，(2020) :页83-112。

杜海宁、林志哲。〈读者剧场融入技术型高中餐饮英文教学对学生学习动机及学习成就之影响〉。《师资培育与教师专业发展期刊》 13卷3期，(2020年): 页83-112。

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