一、依据教育部国民及学前教育署108年8月23日台教国署国字第1080080363号函办理。
二、征稿主题如下：
(一)差异化教学（含课堂中学习扶助）之运用策略及成效。
(二)科技化评量系统测验结果报告运用于教学之策略及成效。
(三)国民中小学学生学习扶助实施现况、困境及有效教学策略。
(四)十二年国民基本教育实施后之国民中小学学生学习扶助相关议题。
(五)其他与国民中小学学生学习扶助相关议题。
三、重要日程如下：
(一)摘要投稿截止日期：2020年5月15日止。
(二)摘要审查结果通知：2020年5月31日前。
(三)全文投稿截止日期：2020年8月31日止。
(四)全文审查结果通知：2020年9月15日前。