【摘 要】思想政治教育价值理性指向思想政治教育活动和思想政治教育主体本身。价值理性以人的发展为目的、以人的主体性为中心，同时在思想政治教育过程中完成对客体精神质量的批判和建构，从而真正体现人的本质。它的内在规定性由四个方面构成：思想政治教育的价值理性是一种目的理性；思想政治教育的价值理性是一种以主体为中心的理性；思想政治教育价值理性是一种批判理性；思想政治教育价值理性是一种建构理性。这种内在规定性表明思想政治教育的价值理性是不断发生变化的，这是因为作为思想政治教育主体的个人或社会群体之间的利益存在着差异、矛臂和对立，导致了价值目标的差异。这种针对价值目标差异而产生的冲突就推动了思想政治教育价值理性的发展。