李金山老师玉米画欣赏李老师的玉米画，精彩。郑板桥对联：删繁就简三秋树，标新立异二月花。李老师的玉米画，苞儿，是写意，用白描；玉米穗儿，是工笔。玉米画白描简略老练，仿佛删繁就简的三秋树；工笔，细致靓丽，新颖出彩，又像标新立异的二月花。无论工笔还是白描，用笔都带着极致的功夫，都非同凡响。玉米苞儿，李老师用笔不多，不少时候就寥寥几笔。每一次看见李老师画的玉米苞儿，我总是想起书法“屋漏痕”。那屋漏痕，是用笔墨色浸润的痕迹，用它来表达书家的艺术思维。这玉米苞儿，质朴，厚重，都是墨色浸润的效果。这里，用笔浑厚，线条苍劲，特别是飞白，跟张即之楷书干枯粗放的用笔，其精神相似之深。然而，更精彩的不是这白描用笔，而是玉米穗儿的靓丽。质朴粗犷和细致靓丽，当然少不了互相映衬。玉米，金黄金黄，靓丽出眼，而且非常逼真。那一颗颗的玉米粒，清晰而明朗，排列整齐，色调鲜明。那玉米粒儿，顶端黄色稍淡，淡白点点，加上玉米粒儿橙色的边际，那玉米粒儿，立体逼真，简直就是真的！那玉米画中的穗儿，比起来真正的玉米穗儿，更多的是艺术效果，多了靓丽和纯净。有了这靓丽金黄的玉米穗儿反衬，那玉米苞儿，又更多了灵气，形象更明晰，更见得醇厚。当然，有了这质朴醇厚的玉米苞儿，玉米穗儿也更亮丽，形象也更优美。质朴反衬靓丽，靓丽反衬优美，颇具匠心，立意构图当然来自灵感。画，到这时候，那苍劲质朴的玉米苞儿里露出靓丽面目的玉米穗儿，尽管只是物象的局部显现，却非常神似一个满腹文采，装束朴素的风流才子。那才子，只有面目气质和才华的偶尔外露。那风流才子，像蒲松龄，郑板桥，还是？当然，那最确切的还是画家的内心情愫。说到这儿，咱想起来齐白石先生画的昆虫。那些画里，花草静物一般都用笔不多，写意罢了。然而，蝉也罢，蝈蝈也罢，都画得非常精细。一简一繁，一清一浊，一粗一细，质朴与秀美，淡雅与厚重，互相反衬，对比鲜明。李老师的玉米画，跟齐白石先生的昆虫画，异曲同工，同样的趣味，同样的巧妙，当然也有非常相似的立意，也有一样强烈的艺术效果。到这儿，咱还得说，这玉米，带着李老师的性情。有一幅玉米画，玉米棒子跟柿子葡萄一起，放在一个藤条筐子里。那筐子，编制粗糙，筐把儿格里格拐，跟写意的柿子葡萄玉米苞儿一起，形成玉米穗儿强烈对比的艺术。那些物象，没有鲜花那样招摇，却有着乡村风土的醇厚和朴实。那当然跟画家的情感有关。还有，李老师的玉米画，玉米苞苞和胡须，还常常表现出飘逸。那玉米胡须，重彩浸润加上涩白干燥，自然婉转，不仅逼真，更显飘柔。那些画面，时不时有玉米苞儿轻轻的翘起。那翘起，当然有着形象的张扬。那张扬，当然带着飘逸潇洒。还有，那个放在篮子外面的玉米棒子上面，带着长长的玉米叶子。那叶子，弯曲飘荡，既跟玉米叶子神似，又带着飘逸的灵性。这里，用笔虽然粗放，不拘小节，飘逸个性跃然纸上。