课程准备

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 素描纸、记号笔、勾线笔、彩铅

课程构思

小朋友，你吃饭了吗？今天妈妈做的什么饭菜呢？大家知道吗，我们碗中洁白饱满的米饭，其实是水稻的果实。你瞧，正是初夏的五月，阳光灿烂，稻田飘香，预示今年又是丰收的一年。然而，这样的美好景象可不是一直存在的，在我国建国初期，人民的温饱是极大的问题。因为粮食产量严重不足，许多贫穷的老百姓们甚至要啃树根煮树皮过活，一碗香喷喷的白米饭成了许多孩童梦中的期盼。这样饥寒交迫的年代，出现了这样一位科学家，有一天，他偶然在田里发现一株粒大饱满的水稻，他开始对这株水稻展开研究，历经九年的艰辛钻研，终于发明出新型的杂交水稻技术，使得我国粮食产量飞速提升，把无数难以温饱的人民从饥荒中被解救出来。这位伟大的科学家是谁？他就是***，我国的"杂交水稻之父"。袁爷爷说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”而袁爷爷就以身作则，不仅当成了一粒好种子，更成为了拯救无数人的参天大树。他一辈子都在稻田里辛勤耕耘，真正将自己奉献给了祖国大地，奉献给了无数在饥饿中等待解救的人民。2021年5月22日的下午，袁爷爷与我们长辞。喝水不忘挖井人，吃饭不忘种稻人，在缅怀袁爷爷的同时，我们也要认识到，伟人的离开不仅总结了上一代的成就，更是呼吁着我们新生代的崛起。同学们，让我们接住袁爷爷投出的接力棒，学习爷爷钻研刻苦的精神，奋发我们新一代的鲜活力量，也争取像爷爷一样，成为一个为我们的国家和社会作出贡献的人！今天，就让我们抱着感恩之心，创作一幅关于稻谷的绘画，我们将使用线描技法，结合清新淡雅的色彩绘制出稻田中成熟饱满的稻穗，在锻炼小朋友们观察能力、塑造能力的同时，培养同学们珍惜粮食，心怀感恩、奋发上进的意识。让我们一起来看看参考教程吧！

情景描述民以食为天，五谷是我们中华民族千年来的主食，小朋友们，我们生活中看起来简单的米饭其实是来之不易的，是老一辈用他们的艰辛换来了我们如今的安逸富足，今天，让我们怀着感恩之情，来绘制一幅关于稻谷的创作，让我们拿起笔一起来画一画吧！

教学重难点1.查找资料，了解***院士的生平事迹和杂交水稻诞生的历史背景，激发同学们的创作热情，培养学生珍惜粮食、心怀感恩的意识。查找有关***院士的生平资料，通过老师的介绍认识这位伟大的科学家，了解杂交水稻诞生的历史背景，培养学生珍惜粮食、爱护每一粒粮食的感恩意识，激发同学们的创作热情，并以水稻为主题展开创作构思。

2.欣赏和观察成熟稻穗的图片特点，了解水稻的生长、造型特点，抓住其造型、色彩等特征进行绘制。

欣赏和观察水稻的图片素材，了解水稻这一我国基础农作物的生长习性和造型特点，并抓住水稻的造型特征进行绘制，水稻有着稻叶、稻杆、稻穗等三个主要部分，成熟的水稻稻穗呈金黄色，稻谷的重量将稻穗压得弯弯的，造型十分美观，小朋友们可以用简单的剪贴技巧表现稻叶的层次感，使得画面饱满丰富。

绘画教程

准备一张素描纸

在素描纸上划分出圆形的绘画区域

并使用勾线笔绘制出水稻的外形

将我们画好的部分剪下来

放置到背景卡纸上合适的位置

仔细观察稻叶的特点

用流畅而连贯的线条绘制出精细的叶脉

小朋友们要注意这里的用线

线条应疏密有致，连贯流畅

还可以用线条的组织体现稻叶的不同姿态和转折结构

以同样的短线条

绘制出稻谷饱满圆润的颗粒外形

巧妙利用线条间的疏密韵律能表达出物体的体积

例如小弧度的线条就能体现出稻谷圆润的触感

用线条表现立体感，多么奇妙，你也拿起笔试一试吧！

拿出我们的彩铅

用有规律的排线和渐变体现稻田清新淡雅的背景

传达出画作悠长深远的主题氛围

课后点评在今天的美术课程中，我们以水稻为主题，创作了一幅明亮鲜艳的画作。通过了解我国"杂交水稻之父"***院士的生平和杂交水稻的历史背景， 在激发小朋友们创作热情的同时锻炼了小朋友们的造型能力和色彩搭配能力，培养了小朋友们珍惜粮食，心怀感恩的意识。在创作中，小朋友们仔细地观察了水稻的生长特点，塑造出来了水稻漂亮的造型，有层次感的构图和有韵律感的线条为画面增色不少；在色彩上，小朋友们运用了清新淡雅的色彩塑造背景，将画面意境传达得深远悠长，整幅创作诗意满满，氛围十足。