下学期

各研究生培养单位、预毕业全体研究生： 2023届研究生毕业资格审查工作将于下学期开学初进行，请各学院提前做好督促、提醒，组织完成此项工作。 根据系统当前数据统计，2023年春季预毕业研究生2720人，其中博士250人、硕士2470人。 1. 第一轮为系统自动审查：2月27日-3月5日，审查内容包括三项：学期注册（需先交齐学费）、课程完成情况、培养环节完成情况

1、学生放假及下学期开学安排：7月20日-8月21日学生放假；8月22-23日老生（含2017年级五年制高职学生）报到；8月24日（星期一）正式上课；2020年新生（含校本部2018级五年制高职学生）具体报到时间视湖南省高考录取时间安排而适当调整； 2、教职工放假安排：7月25日-8月19日，8月20日教职工报到上班； 1、各部门（单位）要相互配合、全面完成学校安排的暑期工作任务，做好安全保卫工作提前做好秋季开学各项准备工作。 2、校领导原则上延迟一周放假、提前一周上班，并妥善处理好假期与工作的关系，有效推进暑期各项工作。 3、相关部门（单位）负责人要妥善安排好值班，保持通讯畅通，并于7月20日前将经分管领导或联系领导审批的值班安排表报人事处备案

本课程主要教学目标在使学生对史学方法与理论有系统性的认识，并透过实际操作与撰写让学生掌握史学研究的具体方法与程序。因此本课程的教学目标有以下数点： 1.熟习历史学研究的方法及其理论。 2.掌握史学研究的具体程序

为稳步推进我校双语教学工作，进一步鼓励和推动双语教学改革，规范双语教学管理， 提高双语教学质量，根据教育部有关文件精神和学校实际，现就加强我校双语教学工作提出以下意见。 双语教学是指采用外文教材、使用一门外语（一般为英语）授课课时达到所开课程总课时50％以上的非外语学科的专业课教学。开展双语教学的目的是通过母语和一门外语的教学，让学生能用两种语言进行学习、思维和交流，达到既掌握学科知识又熟练运用一门外语的目标

为鼓励学生勤奋进取，在专业知识领域刻苦钻研，主动探索，积极创新，努力成为全面发展的当代大学生。我院合作企业深圳芯能半导体技术有限公司（以下简称“芯能”）特设立“芯能奖学金”。根据《深圳技术大学本科生先进个人评选及奖学金评定办法（试行)》（深技大[2020]34号）中的相关细则，结合我院实际情况以及与芯能签订的企业奖学金捐赠协议内容，现就开展新材料与新能源学院2021-2022学年度本科生“芯能奖学金”评定工作通知如下： 第二条评奖资格条件： （一）2021-2022学年度内在半导体、电子电路等相关课程中表现出色，成绩优异者优先考虑

在福建省福州市永泰县西北部，距离县城二十多公里的红星乡和盘谷乡，零星分布着3所“微型”小学：红星乡礼柄小学、淡洋小学和盘谷乡荣新小学。 礼柄小学是一所即将关闭的学校，只有一名老师和一名学生。毕业于闽南师范的黄丽珠今年刚刚分配到这里做老师，一年级的徐佳怡是她唯一的学生，徐佳怡由于特殊原因无法像其他孩子一样到红星乡中心小学就读

文章来源：本科生院招生网更新时间：2020-05-26点击数：5604 各学院： 根据《浙江万里学院校内优秀学生转专业管理办法》（浙万院教〔2020〕5号）的文件要求，结合学校办学实际情况，现将开展2020年2019级、2018级学生校内转专业的工作（各专业学院研究决定2017级学生不开展转专业工作）。现就有关工作安排通知如下： 转专业是学校贯彻“以生为本”理念的重要举措，是把专业选择权交给同学们，是为了充分调动同学们的学习积极性，也为不断提高学校教学和人才培养质量。同学们申请转专业，应以我为主，从自身特点以及发展规划出发，并充分考虑不同专业之间的知识跨度带来的学习衔接问题及不同年级不同专业间学费差异，认真思考，审慎抉择

今天又是一年一度的冬至了，传说中冬至不吃饺子是要冻掉耳朵的，O(∩_∩)O~ ~~ 不过我还是没有吃饺子，原因很简单，因为学校的食堂或是附近的餐馆没有发现做的很好的饺子，自己也不想去花时间找个好的餐馆来给自己过下冬至，而且平时在学校隔两天就吃一次饺子（桃李园二楼餐厅的饺子还可以，但只是一般，3.5元一份），今天吃了两顿饭，全是米。 话说中午去买饭的时候看见大一大二的童鞋们在那搞聚餐，十几个童鞋或者一个班的在一块，脸上都被面粉搞成白乎乎的，看着很是有意思。而自己已是大三的人了，大家也都没精力搞这些聚餐了，不过想想以前一个班在一块搞的活动也挺有意思的，至少有个回忆

2019年寒假在即，为切实做好寒假期间各项工作，确保全校师生欢度平安祥和的假期，根据市教育局等上级有关通知要求，结合学校实际，经研究决定，现将有关事项通知如下。 1. 任课教师要及时完成阅卷和学生成绩登录工作。 2. 召开2018年年终绩效考核述职测评大会，有关部门做好会议准备工作

本系积极开设校外实务实习课程，落实实务职能训练，拓展实习机会，提供学生多元实务学习选择，使学生及早累积产业界的实务应用经验。此外，本系并配合管理学院针对四年级同学推动Topping实习 [配合6学分的“企业实习 (Topping 1)”课程及6学分的“企业实习 (Topping 2)”课程]。申请参加Topping实习的学生，须经甄选通过之学生，方可至业界实习