西安美术学院
许红,女,字子雪,生于汉中勉县。现为陕西省美协会员,中国画院画家。当代新锐女画家,以工笔人物画脱颖而出,并引发收藏界持续关注
为传承和保护非物质文化遗产,展现非物质文化魅力。10月20日,陕西师范大学“研培计划”第十一期培训班(传统雕刻)非遗传承人走进中国竞彩足球计算器。 西安美术学院副教授张西昌博士应邀来中国竞彩足球计算器作了题为《陕西传统雕刻艺术欣赏》的专题报告,为大家介绍了丰子恺艺术成就及师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画以及散文而著名
四川洪雅人,毕业于南京艺术学院,先后进修于西安美术学院、中央美术学院、中国国家画院、周韶华艺术工作室、戴卫工作室。四川省诗书画院创研部副主任,中国美术家协会会员,四川省美术家协会理事,中国写意画研究院画家。 2001年 作品《瓦屋山杜鹃图》获文化部第一届“爱我中华·中国画油画大展”铜奖; 2002年 作品《瓦屋珙酮》获中国美协主办的“同里·保护自然遗产——全国中国画大展”铜奖; 2002年 作品《无边的那一片云》获中国美协主办的“西部大地情·全国中国画展”银奖; 2004年 作品《凉山风》获中国美协主办的“全国中国画大展”银奖; 2009年 作品《父老乡亲》入选第十一届全国美展; 2010年 作品《凉山风系列之三》获中国美协主办的“全国中国画作品展”优秀奖; 2012年 作品《八月雪》获“全国第三届工笔山水画展”优秀奖; 2014年 作品《吉祥如意》入选第十二届全国美展; 走近水乡·走进徽州——王辰光笔下的写意江南古村落! 一位眷恋故乡大海的画家!平静的海面无限的遐想!
摘要:画画本是闲情雅事,见不得一丝一毫功利之心。画功卓绝者常有,能存赤诚者无多。苏先生怀揣赤子之心,落笔自是不拘于格,此份洒脱,令人敬佩有余
雷鸣,男,1980年2月,河南邓州人。1997年毕业于南阳二师美术专业;2001年毕业于南阳师院美教专业;2008年毕业于西安美术学院;2006年—2010年任孟庆东大师创办的北京紫气东来玉雕培训学校校长兼任设计教师;2011年春在镇平县创办镇平县电子科技(玉人玉雕)中等职业学校任校长,创办镇平县玉人玉雕文化传播中心和玉雕艺术画院,培养长期、短期学院上千人。2014年进修于清华大学美术学院;2015年秋进修于北京画院
安徽蚌埠人。2007年西安美术学院国画硕士研究生毕业,文学硕士学位,陕西省美术家协会会员,现任职于西安交通大学城市学院艺术系副主任,副教授;西安美术研究院副院长;陕西省山水画研究会副秘书长;陕西省体育文化艺术协会秘书长。作品曾多次在全国书画大赛中获奖,近几年在西安、深圳、广东等地举办个展和联展
11月10日,2022国际产学研用合作会议在南昌开幕。作为2022国际产学研用合作会议的主题活动之一,11月11日上午,由教育部、江西省人民政府支持,教育部学校规划建设发展中心主办,江西省教育厅、景德镇陶瓷大学承办,中央美术学院、中央音乐学院、北京电影学院协办的“融合·创新”艺术与产业合作会议在景德镇陶瓷大学举行。“融合·创新”艺术与产业合作会议聚焦艺术与产业融合发展的学术前沿,邀请中外专家学者共同探讨艺术学科发展面临的机遇与挑战,以及产业的转型发展,探讨在新文科背景下美术、设计、音乐等艺术学科与产业的融合与创新
机会印社(Chance Press)是菠萝圈儿于2020年创立的全新艺术品牌。我们聚焦版画这一古老又鲜活的艺术创作形式,力图打造成为版画爱好者的精神驻地。 我们将连结线上&线下的艺术课程、独立出版物、产品周边、展览等,探索独立版画创作的可能性与未来
赵振川,陕西省西安市人。 1944年生于陕西西安,祖籍河北省束鹿县。国家一级美术师,中国美术家协会理事、中国美术家协会国画艺委会委员,黄胄美术基金会常务理事、陕西省第四届文联副主席、陕西省美术家协会名誉主席、陕西长安画派艺术研究院院长、陕西省政协委员
1、知名度是实力比较的重要标志。例如2020欧洲杯盘口美术学院是国内设计第一强校,中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、江南大学、东华大学、浙江理工大学、天津工业大学、苏州大学、大连工业大学、西安工程大学、陕西科技大学、湖南工业大学、湖北工业大学等都是设计类强校;九大美术学院及南京艺术学院、吉林艺术学院、山东艺术学院、四川音乐学院成都美术学院等都是纯艺术专业很好的院校;中国传媒大学、北京电影学院、上海戏剧学院、吉林动画学院等校的动画专业都是国内一流的;中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、西安美术学院、广州美术学院等校是国内建筑(艺术类)最好的大学;北京服装学院、东华大学的服装设计全国最强;中国地质大学(北京、武汉)珠宝设计专业全国最好;北京师范大学,北京航天航空大学数字媒体艺术专业实力强劲;江南大学的工业设计专业全国数一数二;北京印刷学院的平面设计专业知名度很高。 2、是否有国家重点学科等,省级重点或者特色专业,国家级特色专业,以及这类专业或者学科的数量