数轴
我们来做几道比较绝对值的例题 比方说我们要求 -9的绝对值 让我想一个好的例子来跟它做比较 比方说拿-9的绝对值 和-7的绝对值做比较 我们好好想想 想想-9在数轴上看起来是什么样 -7在数轴上看起来 是什么样 我们先来看绝对值是什么含义 然后我们就应该能够进行比较了 我们可以采用几种不同的思路 第一种,你可以把它们在数轴上做出来 如果这是0,这是-7 那么-9就在这里 如果你取一个数的绝对值 那么你就是在找它到原点的距离 不管它是在原点的哪一边 比方说,-9在左边,离原点距离是9 那么-9的绝对值就是9 这就等于9 -7在原点左边,到原点距离是7 所以-7的绝对值就是+7 因此如果是比较9和7的话 这就很显而易见了 9明显比7要大 如果分不清 大于号和小于号,只要记住 这个符号左边的更大就好了 这个就是更大的那一边 如果我把这个写下来 这个是一个真命题 如果不带绝对值符号 那么-9<-7 注意开口小的一端对着小数 这个挺有意思的 -9<-7 但是绝对值就不痛了 因为-9在数轴上距离原点更远 因此-9的绝对值,也就是9 要比-7的绝对值大 另一种思路,如果对一个数 取绝对值,就意味着 找那个数的正数版本 如果取9的绝对值,那就等于9 或者如果取-9的绝对值 那也是等于9 如果从图形的角度去想 那是因为这两个数到原点的距离 都是9 这是原点右边距离为9,这是原点左边距离为9 我们再做几道例题 比方说我们想要比较2的绝对值 和3的绝对值 一个正数的绝对值 就是它本身 2是原点右边距离为2 它的绝对值就是2 然后是3的绝对值 也就等于3 这两个就很直观 2显然是更小的数字 因此2很明显小于3 或者说2的绝对值小于3的绝对值 因此这里填上小于号 再举个例子 我要找个合适的颜色 我们来比较-8和8的绝对值 一种思路是考虑 它们两个到原点的距离都是8 这是原点左边距离为8 这是原点右边距离为8 它们两个都等于8 -8的绝对值等于8 8的绝对值也等于8 很明显,8=8 我再来做几道例题 比方说我想要比较 -1和2的绝对值 -1的绝对值 就是它的正数版本 也就是说-1的绝对值 等于1 1很显然比2小 也就是说-1的绝对值 显然比2的要小
有下列结论:其中正确结论的个数是( ) ①单项式的系数是; ②用一个平面去截长方体,截面可能是六边形; ③七棱柱有9个面,9个顶点,21条棱; 已知与 的积不含项和x项,求关于x的方程的解? 2021年寒假即将来临,成都市实验外国语学校准备请工人到学校装修教室,已知一天3名一级技工去粉刷7个教室,结果30 没来得及粉刷;同样时间内10名二级技工粉刷15个房间之外,还多粉刷了另外的50 墙面,每一名一级技工比二级技工一天多粉刷35 墙面,求这每个教室需要粉刷的墙面面积为多少平方米? 若ab<0,且m=则关于x的一元一次方程(m﹣3)x+6=4的解是() 若若abc>0,则n的值为() 已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣3、5,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.(1) 在数轴上分别表示A、B,并求出AB的长; (2) 如果PA=PB,求x的值;(3) 动点M从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点N从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动,若M、N同时运动,且M的运动时间为t,当M与N之间的距离为2时,求t的值.
题目要我们求当x=5 x=-10和x=-12时x的绝对值 绝对值的写法 跟它本身的概念一样复杂 绝对值指的是x到零点的距离 让我在这里很快画一条数轴 把零点标在这里 因为我们待会儿要用到某点到零点的距离 我们再来思考一下绝对值 先来想想当x=5时 绝对值是多少 那就等于是5的绝对值 我们用5来代替x 5的绝对值就是5到0的距离 数过去就是1,2,3,4,5 5就是5到0的距离 5的绝对值就是5 我相信你现在已经明白 这是多么直接的概念 现在我们做点有意思的 当x=-10时,x的绝对值是多少 首先我们用-10来代替x 那个就是从-10到0的距离 数过去就是-1,-2,-3 -4,-5,-6,-7,-8 -9,-10 我应该把数轴画长一点 这里就是-10 从这里到0的距离是多少 这个点在零点左边10的位置 这里标上10 一般来说,绝对值 一定是正值 当我们重新思考绝对值的时候 它实际上就是 那个数字的正数版本 我们再来练习一道题 题目要我们求当x=-12时 x的绝对值 也就是求-12的绝对值 我们不需要看数轴就可以求出来 -12的绝对值就等于 它的正数版本 也就是12 这就是说-12到0的距离是12 我们可以把它画在这里 这是-11 -12就在这里 它到0的距离数过去正是12
过空间定点O作三条互相垂直的数轴它们都以O为原点具有相同的单位长度.这三条数轴分别称为X轴(横轴).Y轴(纵轴).Z轴(竖轴)统称为坐标轴.各轴之间的顺序要求符合右手法则即以右手握住Z轴让右手的四指从X轴的正向以90度的直角转向Y轴的正向这时大拇指所指的方向就是Z轴的正向.这样的三个坐标轴构成的坐标系称为空间直角坐标系.三条坐标轴中的任意两条都可以确定一个平面称为坐标面.它们是:由X轴及Y轴所确定的OXY平面;由Y轴及Z轴所确定的OYZ平面;由X轴及Z轴所确定的OXZ平面.这三个相互垂直的坐标面把空间分成八个部分,每一部分称为一个卦限.位于X,Y,Z轴的正半轴的卦限称为第一卦限,从第一卦限开始,在OXY平面上方的卦限,按逆时针方向依次称为第二,三,四卦限;第一,二,三,四卦限 下方的卦限依次称为第五,六,七,八卦限.
小学数学听课笔记 一、 发散思维,引出课题 例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。 1·将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为一组,正数分为另一组。 2·我将-4,+4分在一组,将-3,+3分为另一组,就是把数是否相同作为分组的依据
在数轴上一个点与原点的距离是根号2, 选择C 原点是0 距离原点4个单位就是0+4或者0-4 所以是±4。IX-0I=2 ∴X=±2。与原点距离最近的点有2个,+1,在数轴上到原点的距离为5个单位长度的点所表示的数是( 5或者负5)
在这一内容复习里,除了要了解基本题型,掌握基本知识点外,应该弄清楚考察次数较多,考察难度较大的知识点。下面我们来看看这一内容的考察难点: 绝对值的定义:数轴上表示数的点到原点的距离,比如-3到原点的距离为3,我们就称-3的绝对值为3,记作|-3|=3,另外要知道正数,负数,0的绝对值分别是什么。其实定义已经很明确的告诉我们,正数的绝对值就是它本身,比如3,按照定义3到0的距离为3,所以|3|=3;负数的绝对值是它的相反数,比如刚才举例的-3;0的绝对值是0. 正确理解:求绝对值时,一定先要考虑绝对值负号里面的任意一个数或字母或者式子的正负,然后再求绝对值即可
五福街是一条笔直的道路,这条道路可以看成一个数轴,街上每个建筑物的坐标都可以用一个整数来表示。 现在,他想计算出在这些时间和地点居住的生活质量。他定义居住的不方便指数为:在居住的年份,离 居住点最远的商店类型到居住点的距离
控制语句分为三类:顺序、选择和循环。 “顺序结构”代表“先执行a,再执行b”的逻辑。 三种流程控制语句就能表示所有的事情!不信,你可以试试拆分你遇到的各种事情
一、轴类零件的功用、结构特点及技术要求轴类零件是机器中经常遇到的典型零件之一。45#无缝钢管它主要用来支承传动零部件,传递扭矩和承受载荷。轴类零件是旋转体零件,其长度大于直径,一般由同心轴的外圆柱面、圆锥面、内孔和螺纹及相应的端面所组成