识见
通识教育学院(鄯阳书院)是世界杯押注平台的二级世界杯押注平台管理机构,主要承担全校学生通识教育课程的世界杯押注平台、研究和管理工作。 学院现有教职工100余人,开设思想政治理论、写作与沟通、大学英语、大学数学、大学物理、大学化学及各类通识选修课程,设有10余个教研室。 学院秉持“通融识见、博学修身、传承创新、匠心于行”的核心教育理念,以应用型人才培养为导向,构建具有“新工科”特色的课程体系,服务学校7个产业学院及2个二级学院建设
本校课外活动组致力推广并统筹一切校内课外活动及部分校外比赛。 校内活动包括社际组织、学会组织、试后活动、综合表演、全方位学习日,并协办本校陆运会及水运会等。 借着这些活动及比赛,增加学生对本校、本社及本班的归属感,并培养他们的团队精神
培养学生全人发展,帮助学生建立正面的价值观和培养积极的态度︰坚毅、尊重他人、有责任感、认同自己的国民身份及有承担精神,装备学生迎接未来的挑战。 涵盖各种与学生日常生活 (生活事件) 及培养学生价值观有关的教育范畴,例如国民教育、环境教育、传媒教育、伦理教育及健康教育等。 培养年青人尊重殊异,使他们能以积极的态度面对社会上不同的观点及价值观
必须贡献的世界,对内向者的排斥? 脸书多年来一直有不少群组,当中不少群组都会定下各式各样的规条,曾经见过有一个群组要求所有人必须定期贴文,否则可被驱除。愿意、喜欢分享和发表意见而不怕自己出丑或有足够识见不会出丑的人,可以很自如地说话,但害怕或自觉未能献丑的人,又该如何在这种世界自处?贡献或参与世界的方式,又是否只有这一个方法:说话、出文,赞好不够,必须说话。 世界的霸权如此多,还添这一种,的意义是,鼓励大家变得勇于发表意见、达至充权吗?但你有没有想过那些人是不是时候、有没有准备好?不想说话的人,你想就这样将他们拒之于门外,继续原来的眼界吗?那这个圈子,又何尝不是围炉的精英圈子
“社会工作者总工会小学辅导服务关注组今年一月至二月访问了九十二名辅导老师、辅导主任及辅导人员,发现他们平均每周超时工作十一小时,单在上学年平均每人处理个案就达一百五十二宗,人手不足的问题导致身体不适,76%受访者会睡眠质素不佳、57%人会无故出现痛症⋯⋯” 《苹果日报》11.11.2013 香港的教育若不迅速拨乱反正,“三输”局面势将出现:学生输、家长输、教师也输。 五岁大的幼稚园学生要看精神科医生,专门辅导小学生的辅导老师又自身难保,一半以上的长期身体不适、睡眠质素欠佳、身体无故出现痛症;接近四成的辅导老师说希望一年内离职。其实不单是学生和老师,家长们亦多患抑郁症、狂躁症、焦虑症
理学院副院长(教育)、统计学系的潘伟贤教授,荣获大学教育资助委员会(教资会)颁发首届“教资会杰出教学奖”。 教资会赞扬潘教授“自从事教学工作以来,不断求进,经过一番探索后,采用以学生为本的教学法,并热心推广良好教学方法。她勇于革新,在其院校带领同侪改变传统教学观念,尽显领导才能
蔡澜为人幽默风雅,以鲜活、生动的文字讲述他的所见所闻,与读者分享他的识见。他说:“为了喜欢写而写,才是一个真正的开端。除了文字之功,还要够真、够坦白
亨达集团始于香港,行远自迩,立足世界,早年建立多国业务据点,秉承以客为先、与时俱进的“亨达精神”,继进驻亚洲最大的 外汇市场──东京后,不倦地寻觅商机,逐步拓展、实践亨达集 团高掌远跖的识见。继开拓新西兰市场,2008年,集团进驻邻近的澳洲悉尼,成立Hantec Markets (Australia) Pty Limited。 业务从本地拓展到海外,客群日趋多元,为积极发展海外及欧洲 客户,2010年,亨达集团成立Hantec Markets Limited,并将瑞士业务并归伦敦,目的以伦敦为中心,并配合东京、悉尼,三地鼎 立,有助业务扩张,加强发展欧洲地区市场,构建跨国企业蓝图
本校德育课致力培育学生正向的美德、正面的价值观和态度,并拥有独立思考及自主能力,让学生明辨是非,能够作出情理兼备的价值判断,并建立个人抱负及理想,对家庭、社群、国家与世界作出承担及贡献。 在课程上,我们注入七种核心价值观,包括:关爱、诚信、责任感、尊重他人、坚毅、承担精神和国民身份认同,同时融入正向教育元素培养学生实践正向品德行为。此外,另设本院德育核心课程,期望学生能秉承东华精神,建立积极正面人生,他日成材服务社会
此外,以下五位现任应科院董事将于二零一八年十月廿一日起离任: 应科院董事局主席王明鑫欢迎新成员加入董事局,并深信“凭借他们的领导才华和睿智,他们将对应科院的创新研发工作有极大帮助,并引领应科院进一步发展”。王续说:“我们很荣幸得到这五位杰出的专业人士加入应科院董事局。他们卓越的识见及才华,将有助应科院实践其使命,以创新和科技服务香港业界