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9月11日，“北京地区广受关注学术成果走进未来科学城报告会暨第23届北京科技交流学术月开幕式”在未来科学城举办。 据介绍，北京科技交流学术月自1998年创办以来，以各学会为主体，科技工作者广泛参与，已经成为北京地区涉及范围最广、参与科技工作者人数最多的综合性、开放性学术交流平台。2019年学术月，北京市科协首次推介“广受关注”学术论文、开展“十佳影响力”品牌建设，推出一系列与北京科创中心建设相称的学术交流活动
核心期刊是指刊载某学科（或某专业）论文较多、能够反映该学科最新研究成果和前沿动态，使用率（包括被引率、文摘率、流通率等）较高，学术影响力较大，受到该学科（或专业）读者重视的期刊。 目前，国内有7大核心期刊遴选体系： 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）； 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”； 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”； 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”； 万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。 如果期刊被同时被两种核心期刊遴选体系认定为核心，那么该期刊就是双核心期刊，入选北大中文核心期刊和南大CSSCI核心期刊为通常意义的双核心期刊
《南京邮电大学学报（社会科学版）》是南京邮电大学主办，国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊，1999年创刊，江苏省一级期刊，第三、四、五届“全国高校优秀社科期刊”，中国科技论文在线优秀期刊，RCCSE中国核心学术期刊，全国理工农医院校社会科学学报联络中心优秀学报。 本刊提倡理论联系实际，关注对重大现实问题的理论研究，注重学术观点和研究方法的创新，刊载具有思想深度、学术价值与实践指导意义的论文。在立足学校信息学科特色的同时，积极拓展多种学科交叉领域的研究，开设有“网社会变革与管理”（原“网络媒体进展”）“信息经济与管理”“长三角发展研究”“邮政史研究”等主要栏目
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据《i时代报》报道，距离今年高考还有两个多月，昨天市教委公布《2014年上海市普通高校考试招生工作办法》，今年本科仍将采用“3+1”考试科目设置，高职(专科)考试科目为3门。 据悉，今年市属高校拟在沪招4.78万人，5月上中旬填本科志愿。考试科目中，必考科目为语、数、外，其余6选1(政、史、地、物、化、生)，满分600分
本文摘要：日前，湖北省教育厅公布《湖北省中等职业学校专业设置管理实施办法（全面推行）》，对中职新的加设专业的条件展开了规定。按照拒绝，学校新的加设专业，要具备与所开办专业相匹配的、符合教学要求的经费和基础设施条件，还包括校舍、仪器设备、进修实训场所，以及图书资料、数字化教学资源等基本办学条件。 其中，教学仪器设备生均价值，理工农医类专业不高于3000元，文史财经类专业不高于2500元，文化艺术与体育类专业需要适应环境专业教学必须
《西北农林科技大学学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于2001年，是西北农林科技大学主办的人文社会科学综合性学术期刊。《西北农林科技大学学报（社会科学版）》它主要刊登西部大开发、“三农”（农业、农村、农民）问题、经济与管理学、哲学、政治与法学、社会学、语言文学、历史学、中外文化以及交叉学科研究等方面具有创新性或实用性、能反映本学科研究前沿或热点的学术论文。获奖情况：陕西省高校权威社科学报；RCCS 《西北农林科技大学学报（社会科学版）》（双月刊）创刊于2001年，是西北农林科技大学主办的人文社会科学综合性学术期刊
接教育厅通知，2010年科学研究基金申报工作已启动，请要申报项目的老师，认真阅读通知，在规定的时间内上报学校科技处。现将有关事宜通知如下： 1.一般项目，资助经费每项0.7万元；未结题或累计参加两项者及正高职人员，不具有申报资格。申请者填写《云南省教育厅科研基金项目申请评审书》
学报编辑部（自然科学版，社会科学版） 8a-5:30p 《北京化工大学学报（自然科学版）》于1974年创刊，曾用名《北京化工学院学报》，《北京化工大学学报》，是由北京化工大学主办、教育部归口管理的学术期刊。我刊主要刊登自然科学和工程技术方面的创新性学术论文和科研成果，栏目包括专题综述，化学与化学工程，材料科学与工程，生物技术与环境工程，机电工程和信息科学，管理与数理科学等，双月刊，面向国内外公开发行。历任主编：傅举孚，汪文川，邓建元，刘振宇?，F任主编：刘振宇
日前，从河南省总工会、河南省教育厅联合下发的《关于表彰2022年全省教学技能竞赛获奖单位和个人的决定》（豫工文〔2022〕78号）中获悉，我院教师卢芳芳在2022年全省教学技能竞赛中以工科第八名的优异成绩斩获工科组一等奖，同时被省总工会、省教育厅授予“河南省优秀教学标兵”荣誉称号。 2022年度教学技能竞赛启动以来，我院高度重视，成立了教学技能竞赛领导小组，制定了实施方案，广泛动员、精心选拔、多次磨磨课，在6月举办的我校2022年度教师教学技能竞赛上，卢芳芳老师以总分第一名的成绩斩获理工农科组一等奖，并被推送参加全省教学技能竞赛。在省赛备赛期间，学校教师发展中心、教学质量监控与评估办等部门对参赛选手的参赛内容、比赛技巧等进行深入指导，并多次邀请全国高校青年教师技能大赛、全国高校教师教学创新大赛等获奖选手进行交流