青年教师
北理工材料学院举办“青年教师季”系列活动之“思维大碰撞” 11月20日下午,材料学院工会主办的“青年教师季”活动第四场:思维大碰撞在5号楼1011会议室举行,材料学院工会邀请了材料学院和前沿交叉科学研究院20余位青年教师相互分享了各自的研究背景和学术成果。 各位青年教师均具有海外留学经历以及优秀的研究成果,通过分享相互,促进了老师之间的相互了解,也迸发了许多科学研究的想法和研究思路。座谈会由前沿交叉科学研究院黄厚兵教授开始,他介绍了其在相场模拟上的工作,与会老师对其模拟技术十分关注,期望与其展开合作
近日,山东省普通高等学校教师教学创新大赛决赛圆满落幕,经过激烈角逐,工商学院刘阳阳老师荣获中级组三等奖。本届山东省普通高等学校教师教学创新大赛由山东省教育厅主办,山东师范大学具体承办,旨在全面落实深化新时代教师队伍建设改革意见的精神,树牢立德树人根本任务,促进教学改革与创新,着力打造一流课程。大赛分校级初赛、省级决赛两部分,根据主讲教师专业技术职务分为正高组、副高组、中级及以下组3个组别
为进一步加强青年骨干教师队伍建设,数学科学学院开展“青椒成长培育计划”,旨在为青年教师搭建成长平台,凝练教学科研团队,不断提升青年教师学术影响力、教书育人能力、科研成果产出能力。 12月9日,数学科学学院“青椒成长培育”计划座谈会于教二楼827顺利召开。学院领导班子、教研室支部书记、教研室主任、优秀教师代表以及青年教师参加
本文摘要:5月27日下午,南林大厦1509会议室内,我校玄武区人大代表杨莉、胡海波与选民见面会在精彩而冷淡的气氛中展开。参与会议的有我校玄武区人大代表杨莉、胡海波和来自学校各单位、各部门的20余位选民代表。党委统战部副部长吴勇主持人见面会
4月22日上午8:30经济管理学院2019级工商管理学术型硕士生毕业论文预答辩于康庄校区333会议室举行,答辩会采取线上线下同时进行方式。本次答辩会议由经济管理学院副院长王风云主持,答辩委员会成员、2019级硕士生导师和部分青年教师参加预答辩会议,2019级全体硕士生和其他年级研究生参加线上答辩会。 在预答辩会上,王风云副院长就毕业论文工作、毕业论文质量和论文答辩等做出了要求和安排
春回大地,万象更新。3月14日,南阳市示范区白河中心学校各位领导在张校长带领下,莅临南阳市第四十二小学教学视导。 首先,各位领导拿不到招呼,进入教室,听“推门课”,课堂上授课教师以开放的、悦纳的心态欣然接受“推门听课”,教师备课充分,讲课激情充沛,教学方法灵活,同学们精神饱满,课堂气氛活跃,为各位听课领导展示出一节节精彩的原生态课堂
技术变革重塑教育生态。为了应对数字技术对职业教育教学的挑战,增强教师对新教育生态的适应性,培养更多适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才,商学院利用寒假时间邀请北京东大正保科技有限公司专家,对80后青年教师开展为期5天的Python开发与财务应用培训。 公司专家准备充分,通过任务驱动教学模式、讲练评结合教学方法,与老师们分享了Python基础,数据抓取、处理、可视化以及大数据综合应用
6月14日,苏州市艺术学校应上海东方广播有限公司邀请,赶赴上海兰心大戏院参加了由上海电台戏剧曲艺广播和东方电视台七彩戏剧联合举办的第920期星期戏曲广播会专场演出。 本次··· 2015年6月29日上午,我校在新落成的多功能报告厅,隆重为2015届舞蹈专业毕业生举行毕业典礼。 会议由王臻副校长主持,典礼上首先对获得优秀毕业生荣誉的学生进行了表彰
为认真贯彻落实全市人社会议精神,大力实施“12519”战略,充分发挥专家的引领、带动作用,帮助基层学校提高教育教学水平,实现均衡发展。3月15日上午,县人社组织教育系统音体美学科高级教师到北褚中心小学开展了专家服务基层活动。 此次活动是针对基层学校音体美学科薄弱的问题,我局选派服务专家和团队开展活动,旨在用好用活人才,提高人才效能,更好的发挥专家团队的作用
2022年5月4日下午,437ccm必赢国际展开了以“学习贯彻学校2022年党政工作要点,探索党建与事业发展深度融合、以高质量党建引领高质量发展方法路径”为主题的党课学习活动,本次党课学习由党总支书记姜文龙书记主持讲,全体教职工党员参与。 姜书记首先带领教师党员学习了学校2022年党政工作要点:要加强党对学校工作的全面领导,紧扣立德树人根本任务,以一流 学科建设为引领,以培养“三有、三型”人才为目标,以促进三个“双轮驱动”为抓手,以改革创新为动力,按照省委省政府和 省委教育工委、省教育厅的工作部署,全面深化教育综合改革, 召开好学校第二次党代会,开展好“学科建设年”“数字校园建设年”等各项活动,加快构建高质量学科专业体系,全力办好让人民满意的东北亚区域特色鲜明的高水平应用型外国语大学,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。 随后,姜文龙书记向大家讲解我院工作计划,其中重点为教学科研方面的计划






