教学效果
为进一步加强师范生教育，全面提升师范生培养质量，11月23日上午，我院特邀李峰教授开展教育见习专题讲座。本次讲座主题为《课堂教学的设计与实施》，会议由bat365在线官网登录副院长高宏主持。概论教研室全体教师和思政2021级学生参加会议
校新闻中心讯 8月9日，2022年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛在长春落下帷幕，我校物理工程学院青年教师李秋泽在此次比赛中荣获三等奖。 此次比赛是实验讲课比赛，由中国物理学会物理教学委员会和教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主办、东北师范大学承办。旨在进一步贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，深入推进教学改革，不断提升高等院校物理基础课程建设水平，提高教学效果和人才培养质量
为保证学院各项工作的顺利开展，预防各类安全事故的发生，发现和解决工作中存在的漏洞和问题，及时了解全院师生在工作、学习和生活中存在的困难和诉求，经学院研究决定，实施中层干部值班制度。 一、值班时间：每天早上8:30到次日8:30。 二、交接班地点：机电楼A100（保卫处值班室） 1.值班组长负责本组人员的召集、任务分配（时间段安排）及工作考核，值班人员必须按时到岗并签到
三月二十八日下午，西南大学第九届青年教师讲课比赛威斯尼斯人298cc预赛在学校第八教学楼410教室成功举行。各教研室高度重视，精心组织，选拔出6位教师参加了此次预赛，学院全体教师及学生代表参加并观看了全部比赛。比赛由副院长王丽丹主持，评委团由党委书记毕均明、院长廖晓峰、副院长李传东、副院长郭松涛、副院长王丽丹、副书记李英、王世元副教授、张菁副教授、马忠平副教授、郭靖老师以及学生代表赵辉组成，马忠平副教授担任本次比赛的评委团主席
2019年10月-11月，综合教研组举办历史公开课活动，并进行专题点评。 10月24日上午第四节课姚冉老师在八三班举行历史公开课，本次公开课主题——中日甲午战争与列强瓜分中国狂潮。在授课前一周，综合组举行集体备课，对姚老师的新课进行分析和探讨，提出不同的看法，有助于姚老师备课更细致
第一条 培养人才是学校的根本任务，教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是学校工作的永恒主题，建立科学规范、运行良好的教学质量监控体系，是增强自我控制和自身发展的重要保证。规范我校教育教学管理，强化教学过程控制，对教学质量实施有效地监控、评价和指导，有助于进一步提高教学质量，营造良好的育人环境，培养出合格的高素质技能型专门人才。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号），结合学校实际，特制定本条例
为推动财经系信息化教学改革，提升教师教育技术应用能力和信息化教学水平，根据《关于举办第二届“超星杯”移动教学大赛通知》（教[2019]85 号）文件要求，财经系领导班子高度重视，积极准备，以此为契机，积极鼓励教师充分利用信息化手段开展教学活动，运用信息技术解决教学重难点问题，提高教学效果。 本次比赛分为初赛与决赛两个阶段，历时二个月。经过学院网上教学平台后台数据统计，最终确定十位教师晋级决赛，其中财经系占有四位教师
为了深入开展科学发展观学习实践活动，突出实践特色，带动教学工作，提高教学质量，社会科学系党总支按照学校党委关于学习实践科学发展观活动的工作部署和要求，结合社会科学系的实际，于2009年3月25日下午，召开了以“推进科学发展、加强教学经验交流”为主题的学习交流活动。 会上，社科系全体党员教师认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《*********论科学发展》和2009年全国“两会”精神的部分内容，同时与会教师还认真听取了在吉林省高校思想政治理论课“精彩一课”评选中获奖教师的教学经验汇报，并对获奖教师的教学录像进行了观摩学习。在此基础上，大家结合“精彩一课”的观摩体会及思想政治理论课教学心得进行了热烈讨论
根据《吉林交通职业技术学院专业教师企业实践管理办法（试行）》的通知（吉交院行字〔2017〕35号）精神，为进一步提高我校教师实践锻炼的质量与效果，扎实推进“双师型”师资队伍建设，推进教师深入企业开展实践锻炼，落实我校双高建设任务和《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》承接任务(项目)建设，结合学校实际，现就建立“教师企业实践流动站”工作通知如下： 深入校企合作企业，创新校企合作运行机制，加快学校“双师双能”师资队伍建设，实现师资队伍的全面转型，提升师资队伍实践能力、实践教学效果与技术技能人才培养质量，增强学校整体办学实力，服务吉林“一主六双”产业布局，为实现吉林全面振兴全方位振兴培养高质量技术技能人才。 1.根据《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》项目建设要求，参考吉林省教育厅等十四部门关于印发《吉林省职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行动计划实施方案》的通知（吉教联〔2020〕30号）和《吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省职业技能提升行动实施方案（2019—2021年）的通知》建议根据专业建设和师资建设需求，优先选择学校各学院教师，参加校企合作、具有独立法人资格、依法在吉林省内纳税，且无重大环保、安全、质量事故，具有良好信用记录，无涉税等违法违规行为的企业。 2.“教师企业实践流动站”是由企业和我校人员组成的非法人工作机构，设立在合作企业，有固定或相对固定的工作场地
学校特色：美国百年公立名校，州立学术勋章大学，全年花费十四万元。 中国合作院校（截止2015年）：天津外国语大学，天津中医药大学，北京服装学院，西安科技大学，西安工业大学，西安政法大学，安阳工学院等。 北阿拉巴马大学创建于1830年，是美国历史最悠久的100所高等院校之一，也是阿拉巴马州第一所州立大学
