教科
2021年12月23日建邺教育督委办对南京市南湖第二小学进行素质教育综合督导回访。建邺区教育工委书记、督委办分管领导肖东、督委办部分成员及小教科负责人徐萍参与此项工作。本次督导回访通过听取学校汇报、教师问卷、教师访谈、观摩大课间活动、随机听课及参观校园等形式对师生精神面貌、课堂教学样态和学校一年来取得成效进行全面了解，并针对存在不足提出改进建议
3月10日，崔向松调研托育机构建设工作。 忻府融媒讯 3月10日，忻府区委书记崔向松调研托育机构建设工作情况，并召开座谈会。区委常委、区政府副区长张宇一同参加
在华人社会中，香港是推行普通话教学是比较晚的。把香港的普通话教学跟中国内地、台湾、星加坡等地比较，很明显我们应该把香港的普通话教学视为语言教学，后三者是语文教学。 在香港小学推行普通话教学，当然可以参考以上地区的经验，但不可以直接挪用、或者移植，因为我们在多方面的条件跟以上三地均截然不同，所以在香港推行普通话教学，要有很清晰的语言学习理论，才不会走了冤枉路
根据市教育局基教科安排，现将2011年12月份学业水平考试有关事安排如下： 2011年12月份学业水平考试允许2007至2009级学业水平考试不及格学生参加， 2010级学生只参加2011年12月份语文、数学、外语三科考试。 三、考试时考生须携带二代身份证、准考证、通知单进入考场，无二代身份证者请持带照片的户籍证明参加考试。2010级未办理身份证的考生请速回户籍所在派出所办理二代身份证，并打印带照片的户籍证明
冯珍，女，1971年生，山西吕梁人，中共党员，现为威尼斯人亚洲服永久关闭研究生学院副院长，教授，博士，担任技术经济及管理、MPA和物流工程硕士生导师，技术经济及管理博士生导师，主要研究方向为技术经济理论方法与应用，物流和供应链管理。 个人荣誉和主要获奖： 2. 冯珍.山西省科技奉献奖二等奖（晋科协发咨字[2011]77号） 3. 冯珍李红张所地等. 山西省第七次社会科学研究优秀成果二等奖，煤炭行业变革与公司治理创新研究（晋社科奖证字第0702060） 4. 冯珍.山西省教育厅高校人文社科二等奖 产品级再使用研究(晋教科函[2012]10号)
各单位、各部门： 根据《关于申报2022年中国高校产学研创新基金的通知》(教科发中心函〔2022〕15号)的相关要求，教育部高等学校科学研究发展中心与北京山石网科信息技术有限公司联合设立“山石网科网络安全项目”。现将有关事项通知如下： 1. 为促进信息技术与教育深度融合，中心与北京山石网科信息技术有限公司联合设立“山石网科网络安全项目”，用以支持高校在新形势下的网络安全产业人才供需研究、信息化网络安全新基建、网络安全新兴业务场景技术等方向的科学研究和教学实践。 2. 根据确定的研究内容，“山石网科网络安全项目”为每个课题提供总经费为20万元至50万元的支持（包含课题经费和科研软硬件平台，课题经费不低于总经费的50%）
为贯彻落实省教育厅、福建省公安厅联合发文（教科〔2016〕95 号）的要求，加强我校机房的安全管理，10月9日，我校信息中心举行了等保机房温湿控培训及消防演练。 此次演练，进一步强化信息中心全体人员消防安全教育，熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，提高抗击突发事件的应变能力，增强应急人员的熟练性和信心，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。 此前，信息中心还进行了常规化机房网络安全应急演练，以预防突发网络安全事故的紧急处理
根据全国教育科学规划领导小组办公室颁发的教科规办函〔2012〕17号文件的通知，中国美术学院张赤老师主持的课题《普及中国画教学 增强民族认知感和全民凝聚力的策略研究》获得国家社科基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题立项（国家级），这是中国美术学院首次获得的国家社科基金教育学项目。 国家社会科学教育学项目是目前中国美术学国教育科学研究领域中最高层次的科研项目，为国家社科基金单列学科项目之一，由全国教育科学规划领导小组负责组织实施，每年度评审一次。本年度全国共有172项课题获该类项目立项资助，其中9项获得重点课题立项，91项获得一般课题立项，72项获得青年课题立项
根据市教育局基教科安排，现将2011年12月份学业水平考试有关事安排如下： 2011年12月份学业水平考试允许2007至2009级学业水平考试不及格学生参加， 2010级学生只参加2011年12月份语文、数学、外语三科考试。 三、考试时考生须携带二代身份证、准考证、通知单进入考场，无二代身份证者请持带照片的户籍证明参加考试。2010级未办理身份证的考生请速回户籍所在派出所办理二代身份证，并打印带照片的户籍证明
人生的起点不是诞生，而是与好书结缘的那一刻。因此，如何尽早养成阅读习惯以及选择阅读什么样的书，就尤为重要。本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高
人生的起点不是诞生，而是与好书结缘的那一刻。因此，如何尽早养成阅读习惯以及选择阅读什么样的书，就尤为重要。本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高
