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青岛家教网【[URL]】是杭州知名家教中介杭州神舟家教网创办的，是青岛大学生与青岛专职教师家教兼职平台。青岛家教网整合了青岛本地的在职教师、实习教师、退休教师与待业教师资源，以及青岛籍就读全国各地重点本科院校、师范院校（学前教育、小学教育、汉语言文学、中文、汉语国际教育、数学教育、英语教育、科学教育、物理教育、化学教育、生物教育、地理教育、历史教育、思政教育、心理学、教育技术等师范专业）与音乐美术等艺术院校的优质大学生家教资源，专业为青岛中小学生家长提供小学语数英、初中语数英物化生、高中语数英物化生史地政等文化课以及音乐乐器、美术书法、体育舞蹈等艺术课家教中介服务。 二、家教招聘科目： ④体育：篮球、足球、排球、网球等球类；中考体育达标项目（800米与1000米跑步、铅球、游泳等） 1、身体健康、普通话标准、语言表达能力强；有与应聘科目相适用的业务技能； 2、家长支持，在不影响自己学习的前提下有相对固定的业余时间从事家教服务； 3、能自行解决交通工具，为家教学员提供一对一上门家教服务； 4、互惠互利，能按神舟家教的分账模式进行业务合作

据《海口晚报》报道，在今年海南省高考评卷过程中，不少学生因字迹潦草被扣分。这引发网友热议，不少人感叹“年轻人字写得越来越差了”。 上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心，对4448人进行的在线调查显示，52.6%的人支持对字迹潦草的高考试卷扣分

新华社兰州5月1日电第四届敦煌双遗国际马拉松1日鸣枪起跑。 来自十多个国家和地区的近万名选手参赛。 最终， 肯亚选手爱德华·基普科伊奇以2小时24分1秒夺得男子冠军， 同时打破2小时26分55秒的赛事纪录；埃塞俄比亚选手希·沃克以2小时53分26秒的成绩摘得女子金牌

五月的桓仁满族自治县，以“绿色发展·健康生活”为主题的“生态文明活动月”活动在各领域全面推开，为推动全县生态经济发展注入强劲动力。 自4月30日全市“生态文明活动月”活动启动以来，桓仁县各单位纷纷行动起来，加入到绿色桓仁建设中来。县党校积极加强公民培训，使绿色思想深入人心；县生态环境局按时完成大气环境质量及饮用水水源地水质、建设项目审批、双随机执法检查和行政处罚信息公开工作，并依托全国12369环保举报联网平台、行风热线等途径，及时查处相关案件，净化桓仁县生态环境；县水务局在配合县住建局编制《桓仁县绿色生活先行区“十四五”期间规划》的同时，制定出台《桓仁县域节水型社会达标建设工作实施方案》，全力加速桓仁县节水型社会建设

为了展现我校学生风采，挖掘学生才艺特长，丰富学生业余活动，筛选校元旦联欢会节目，定于12月11日举办学生才艺表演活动，现将有关事项通知如下： 一、参赛范围：全体学生，男女人数不限。 1、参赛节目内容要求健康向上，能展现当代学生风采和活力。 2、参赛节目类型不限，可以表演舞蹈、小品、相声、小合唱、快板、杂技、魔术、乐器表演、现场作画、书法表演、武术等才艺

第九届湖南省少儿才艺大赛总决赛上演6400名小达人秀才艺【消息】 长沙晚报讯（记者 肖芳）昨日，第九届湖南省少儿才艺大赛总决赛在湖南省青少年活动中心精彩上演，来自全省14个市州分赛区的6400名才艺小达人云集总决赛赛场，角逐舞蹈、器乐、声乐、语言表演、曲艺、羽毛球、书法、绘画、影视表演、武术、少儿模特等13个项目的个人或集体桂冠。 大赛以“新时代?少年梦”为主题，自今年3月份启动以来，从全省100多万名小选手中遴选出6400名佼佼者进入总决赛，共带来3800余个个人节目、200个集体节目。今年，大赛还新增了武术项目，其中机器人创意闯关项目已在今年“六一”期间圆满完成比赛

本次展览将展出端木利银近期创作的100余幅作品，全面展示了他书艺研究的丰硕成果。为了这次展览，端木利银共创作了20个月，作品内容丰富，风格多样，格调高雅，正行草隶篆五体皆有精品。其中有精致震撼的小楷10米长卷《道德经》、《金刚经》，也有刺激视觉的丈二巨幅大字楷书；行草有小字行书、大字行书、草书、丈二巨幅行草12条屏等

本报讯 （记者甘贝贝）庆祝中华人民共和国成立70周年暨人口老龄化国情教育知识竞赛活动近日在京启动。据介绍，为庆祝中华人民共和国成立70周年，全国老龄办、中国老龄协会决定组织开展“我和我的祖国”全国老年人文化艺术系列活动，包括知识竞赛、主题征文、书法、绘画、摄影、剪纸等。其中，人口老龄化国情教育知识竞赛活动由健康报社具体承办

家风，是一个家庭风格的传承和品质的凝聚;良好的家风，是一个家庭最宝贵的精神财富，它犹如清泉，润泽后代，犹如薪火，代代相传。家庭是社会的基本细胞，人生的第一所学校，尊老爱幼、夫妻和睦、科学教子、勤俭持家、邻里互助是我们对最美家庭的期待。 在北江监狱这个大家庭里，就有这样一个小家

1、根据学校工作要求，配合学校有关处室制订好学校宣传工作计划，并按计划开展工作。 2、定期召开各班宣传委员进行辅导培训，定期组织检查、评比各班板报，协助指导各班、各部门搞好宣传工作。 3、根据学校工作要求，搞好校园文化建设，写好有关宣传标语或画好宣传画