叙事

平台型经济的另一面——公平性，却往往被忽视。但现实的情况是，互联网的未来无可避免地进入巨头垄断，尤其是平台型巨头垄断的时代，平台型经济的优点、缺点都将不同程度影响到你我每个人，而接下来，就来看看平台型经济“神话”里的另一面。 本周《黑镜》第三季回归，姑且不说这次的剧情如何，这一季的《黑镜》依然以一种“近未来”的视角叙事，所谓“近未来”，可以简单理解为正在或即将发生的未来，比如当下我们与智能手机、社交媒体的关系

虽然增幅没有上年大，但仍是非常有特点的一年，表现为更为丰富的电影样态。今年既有《我不是药神》这样让人惊喜和瞩目的现实主义题材电影，也有《狗十三》这种优秀的小成本电影，更有年底的《地球最后的夜晚》这样的艺术实验电影，这些电影扩大了我们院线的可能性，使我们对电影的理解发生着变化。在笔者来看，我们依然处在中国电影最好的时候，当然也面临着更多元的挑战，这种挑战也许不是来自外部的力量，比如好莱坞电影的竞争，反而来自我们的内部，在观众快速成长的今天，我们的电影创作是否可以跟得上这种成长呢？ 中国电影的创作一直以来都有关注现实主义的传统，但是从前几年电影市场的票房表现来看，更受观众欢迎的一般是好莱坞商业大片和国产的娱乐片

说黑道白，是一个退休资深新闻工作者的心路历程。作者何盈青年时期起游走黑白两道，采访**与意外事件近30年；从阴暗面剖析社会的变迁，探索人性的蜕变，传扬美善揭露丑恶。忆录重大罪案与社会事件，回味采访前线的点点滴滴，穿插对报界与警界的叙事怀人，对亲情与友情的感性描绘，构建了集叙事抒情于一炉的另类风格小品

一、依据高雄市政府教育局105年1月26日高市教资字第10530544600号函办理。 二、为培养师生对科学探究能力，由高雄市政府教育局、财团法人国家实验研究院国家高速网络与计算中心及国立自然科学博物馆共同办理，并由南台科技大学协办旨揭活动。 三、本活动邀请全国对科学有兴趣之学生与教师，透过生活议题有关科学问题发想、资料收集与理解、探究及表达，以科学的角度解答生活议题，培养科学叙事能力，共同参与本竞赛活动，内容简述如下： (二)活动日期：即日起至105年5月28日止(参赛人员需于105年3月31日前完成报名注册暨主题订定)

唐伯虎（周星驰 饰）身为江南四年夜佳人之首，却有道没有尽的心伤。宁王想唐伯虎帮助希图作反，唐伯虎只好用内功改动脉象，令世人都信赖他命没有久矣。母亲报怨他没有该当把功夫露出，由于他们家属不断被昔时的仇敌追杀

近日，我校文学院刘起林教授的学术专著《红色记忆的审美流变与叙事境界》被评为“中国文艺评论2016年度优秀作品”，成为全国获此殊荣的9部著作之一。刘起林也是河北省唯一入选此次年度推优的评论家。 由中国文联、中国文艺评论家协会联合推荐的“中国文艺评论优秀作品”，被业界认为是中国文艺评论的最高荣誉

隆雪华堂妇女组30周年纪念，诚挚推出《众女喧哗》（两册）。壹《众女喧哗——隆雪华堂妇女组30周年纪念》回首妇女组与社会风雨同舟的三十载，也见证了妇女组近年如何从“妇女本位课题”跨越到“公民社会议题”的转变。 同时推陈出新，贰《众女喧哗——从性别政治到生命叙事》邀请11位不同专长与社会关怀的作者，从公共政策辩析到深度撰写6位各阶层女性的生命故事，是本地中文圈少有专注谈论性别议题与女性历史的专书

张爱玲是华文世界中一位传奇的女作家，一生尽写男女博奕、人性缺陷、畸形关系，但自己亲身上场，除却早年的风光外，之后处处碰壁，晚年更是自绝于世界。 究竟是处于人世不免糊涂，还是绝对清醒之下义无反顾的抉择？ 本书作者从张爱玲的文本出发，逐步解构作品的人物原型与价值观，细细分析作家的叙事风格与文字技巧，试图评论作家在二十世纪文学史上的意义，同时也会探究张爱玲与两个影响她一生至深的男人──胡兰成、赖雅──之间的关系。 abstract = "张爱玲是华文世界中一位传奇的女作家，一生尽写男女博奕、人性缺陷、畸形关系，但自己亲身上场，除却早年的风光外，之后处处碰壁，晚年更是自绝于世界

本片由资深的好莱坞声音编辑米奇·科斯汀执导，揭示了声音在电影中扮演的重要角色。影片主要通过电影声音编辑的视角，结合好莱坞经典电影案例和一些电影大咖的采访构架起叙事，包括乔治·卢卡斯、史蒂芬·斯皮尔伯格、芭芭拉·史翠珊、罗伯特·雷德福、大卫·林奇、李安、索菲亚·科波拉和瑞恩·库格勒等。影片带我们见证了一些业内最受尊敬的音效设计师的狂野创造力——包括奥斯卡奖得主沃尔特·默奇(《现代启示录》)、本·伯特(《星球大战》)、加里·瑞德斯特伦(《拯救大兵瑞恩》)和劳拉·赫斯伯格(《盗梦空间》)

国立政治大学数位内容学位学程，是国内第一个融合传播学院与理学院（资讯科学系）的学程，自110学8月起调整为传播学院与资讯学院（资讯科学系）。硕士学位学程自 2008 年 6 月开始筹备，2009 年秋正式成立，并于2011年设立数位内容与科技学士学位学程（双主修）。结合传播与资讯科技，本学程提供了发展数位叙事、互动研究、新媒体艺术、新媒介科技创新的优质环境，以建立学生在人文内涵、资讯设计及科技实作的跨领域融合能力，并培育数位内容之创造、设计、企划及系统研发之专业领导人才