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“我们和所有教育技术公司都在努力解决的问题之一是如何让学生深入思考他们正在学习的内容，”DiCerbo 说。 “想想这样的问题，‘你为什么那样回答？ 为什么你认为这是真的？ 会发生什么 如果——？ 因此，我们要确保学生不仅了解如何解决问题，而且真正了解其背后的概念。” 可汗学院的早期测试表明，GPT-4 可能很快就能帮助学生将他们正在学习或教授计算机编程的特定要点的更大相关性置于情境中