市教委

我校3门课程教案获评北京高校“优质本科教案” 近日，北京市教育委员会发布了《关于公示2022年北京高校“优质本科教案”评选结果的通知》，我校3门课程教案获评北京高校“优质本科教案”。 据了解，我校共推荐5门课程教案参与本次评选。下一步，我校继续统筹用好“优质课程”“优质教材”和“优质教案”，以此作为提升教师课程质量建设和课程学习目标达成度的重要抓手，加快推进新时代本科教育综合改革，推动“树人行动计划”落地落实；同时，充分发挥“三优质”的引导和示范作用，进一步激发教师对本科教学的积极性，持续推进课程教学内容更新、教学方式转变，不断提高教师的教学水平和本科生的学习获得感

根据市人社局、市教委《关于做好 2023 届毕业生求职创业补贴发放工作的通知》（津人社局函〔2022〕62 号）文件要求和学院《关于天津市 2023 届毕业生求职创业补贴申报工作的相关安排》，由学生自行申报提交资料，经所在分院审核上报，现将申报补贴的 163 名 2023 届毕业生情况公示如下，公示期为 10 月 10 日—10 月 14 日，共 5 天。在此期间，如对申报人情况及提交资料产生异议，请与招生就业办公室联系，问题反馈电话 022-87912510。 地址：天津市西青区西青道269号 邮编：300380 传真：022-87913316

《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）于2007年1月17日国务院第165次常务会议通过，2008年5月1日起施行。 根据《条例》第三十七条规定，教育等与人民群众利益密切相关的公共企事业单位在提供社会公共服务过程中制作、获取的信息的公开，参照条例执行。 为了更好地提供信息公开服务，本单位编制了《学校会计结算服务中心信息公开指南》（以下简称《指南》）

早在上个世纪80年代，北京市就倡议各个学校成立家长委员会，有一些学校坚持做了下来。2005年，北京市教委根据学校的实际情况，结合学校教育的发展趋势，在《2005�D2010年德育工作行动计划》中，倡议各个学校成立班级家长教师协会，沟通学校和家庭，让家长通过组织的形式参与班级教育活动，并通过项目研究推动此项工作的开展。在这个倡议下，北京市的很多学校不仅建立了班级家长教师协会，而且相应地建立起了年级和校级家长教师协会

春节一过，初三学生便将马上投入到中考倒计时的准备过程中，对于接下来的中招节点也有必要知道一二。晨报根据以往经验，同时采访部分招办人士，对一些考生须知的一些重要节点进行梳理并作简单分析。 今年本市中招首次实行网上报名，全市的报名工作将在2007年3月1日前结束

5月31日下午，北京市副市长卢彦到亚游首页围绕高校党的政治建设工作展开调研。市政府副秘书长陈蓓，市委教育工委委员、市教委副主任叶茂林，市卫健委副巡视员高小俊陪同调研。校党委书记呼文亮主持座谈会

朱雪艳老师，上海市英语特级教师，华东师范大学教育硕士，上海交通大学附属中学英语教研组长，上海市高中英语牛津教材编写组成员、上海市高中英语新教材（上教版）编写组核心成员、杨浦区教育系统拔尖人才、杨浦区“朱雪艳名师工作室”主持人、第二期“上海市普教系统名校长名师培养工程”基地学员。 曾参加上海市英语高考命题工作、荣获全国六省一市“同课异构”教学比赛一等奖。出版《文化意识与英语教学》一书，参编4本著作，并先后发表《从情感纬度系统优化中学教学的研究》等近20篇论文， 参与市教委“优化学习”数字电视翻译部分主讲，历年培养的学生中多人获得各类英语竞赛一等奖

本文摘要：近日，“北京4月6日大学、中学开学，4月20日小学、幼儿园开学”的消息在多个微信群和朋友圈流传。回应，北京市委教育工委、市教委具体回应，这是一条欺诈信息。北京当前疫情防控形势仍然不利简单，尤其是境外疫情呈圆形加快蔓延蔓延到之势，沦为大城防控新的挑战

为深入贯彻落实上海市和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、市教委《关于进一步推进上海市义务教育均衡优质发展的实施意见》（沪教委基〔2011〕29号）精神，根据市教委“新优质学校”建设理念，进一步推进素质教育的实施，推进国家教育综合改革项目，促进区域义务教育优质均衡发展，现对普陀区“新优质学校”推进项目提出如下意见： 以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导，以推进素质教育为导向，以促进优质均衡为目标，以创新内涵发展机制为动力，以项目研究为载体，以集群发展为形式，坚持“提升每一个学生学习生活品质”教育理念，在全区义务教育阶段开展“新优质学校”推进项目研究，引导规范学校办学行为，鼓励学校开展教育改革实验，推动学校内涵特色发展，整体促进普陀区义务教育办学水平和办学质量的不断提高，实现普陀教育“三化一强”，满足广大人民群众对优质教育的需求。 普陀区“新优质学校”是指坚持素质教育，聚焦内涵发展，践行“轻负担，高质量”，深入开展教育教学和管理改革，办学特色鲜明，办学水平较高，社会声誉良好的义务教育学校。 1.正确的价值追求：满足每一个学生的发展需求，让教育关怀公平地惠及来自不同社群的所有学生，尊重学生差异，重视其在原有基础上的良好发展，为社会提供高质量的教育服务

今年我市将新建35所乡村“复兴少年宫” 3月13日，重庆市2023年乡村学校少年宫培训暨述职考评工作会（大足）在大足区第三小学举行，来自万州、九龙坡、南岸、大渡口、永川、南川、綦江、荣昌、梁平、万盛经开区、重庆高新区的139所乡村学校少年宫负责人，以及市委宣传部、市教委有关负责同志参会，现场感受农村少年儿童如何变身“小传承人”。 一只只狮子欢腾跳跃、辗转腾挪，通桥小学乡村学校少年宫非遗小传人的狮舞《欢腾》，瞬间点燃现场。通桥小学从2017年开始，在学生中开展狮舞培训，从道具制作、传统技巧、套路和动作规范等拆分讲解，培养孩子们的兴趣特长，让传统文化薪火相传