骨干教师
各院、各部门、各单位: 按照《云南大学“青年英才培育计划”实施办法（试行）》有关要求，经学校研究，决定对云南大学第五批“青年英才培育计划”入选者的陶亮等10人进行中期考核。现将有关事项通知如下: 对照培育对象提交的《云南大学“青年英才培育计划”申报表》，考核培育对象从2018年8月至2020年8月的培养计划完成情况: 1、开展的主要工作、工作计划完成情况、教学科研工作业绩、业务进修及学术欧冠竞猜、学科队伍欧冠竞猜情况等。 2、培育对象经费使用情况
毕业于湖南师范大学英语系，常德市英语学会理事。从 1991年至今一直执教于湖南省省级示范高中--湖南省临澧县第一中学（湖南省第一批挂牌的重点中学），多次任教于高考复读学校，教学经验丰富 省骨干教师，学校十佳教学能手、优秀教师、优秀***员、师德标兵。 高三英语教研组长，常德巿英语学会理事
博兴乐安实验学校始建于1985年，是一所容幼儿园、小学、初中为一体的现代化学校。现有教职工169人，60多个教学班，在校学生2200多人。有国家、省、市、县级骨干教师、省教学能手、学科带头人78名；教师学历达标率100%；部分教师在职攻读研究生已满完
康复治疗技术专业现有专任教师6人。其中本科学历者5人，高级职称1人，中级职称3人，初级职称2人。50岁以上2人，30-40岁2人，30岁以下2人，教学经历5年以下者2人
随着经济的飞速发展，企业内部控制备受关注，“内部控制学”作为财会类核心课程也受到各高校普遍重视。然而，“内部控制学”是一门交叉性、实践性很强的课程，对教学要求很高。目前国内大多数高校的教学水平、教学模式明显滞后于内部控制理论和实践的发展
纪连海，1965年生北京市昌平区人。中学高级教师，现任教于北京师范大学第二附属中学。北京市骨干教师，西城区学科带头人，西城区兼职历史教研员
为弘扬教师高尚师德，营造尊师重教良好社会风尚。根据《达州市教育局关于开展2022年“三德”之星候选对象推选工作的通知》精神，以庆祝第38个教师节为契机，市教育局将联合相关主流媒体组织开展2022年“三德”之星推选活动。 全市各级各类中小学校（含中职学校、幼儿园、民办学校）共推荐“三德”之星候选人36名，其中“忠诚 ”之星候选人12名；“德操”之星候选人12名；“奉献”之星候选人12名
本文摘要：1月24日上午，县委常委、副县长左湘到县职业技术学校，为辛勤工作在青少年科技教育战线的杰出科技工作者、青年骨干教师、科技辅导员陈小武老师，送来上的组织的关怀和幸福的祝福，感激陈小武老师对钟山县青少年科技教育的发展作出的贡献。 1月24日上午，县委常委、副县长左湘到县职业技术学校，为辛勤工作在青少年科技教育战线的杰出科技工作者、青年骨干教师、科技辅导员陈小武老师，送来上的组织的关怀和幸福的祝福，感激陈小武老师对钟山县青少年科技教育的发展作出的贡献。2018年钟山县职校师生在科技创新、科普教育活动中，成绩喜人，其中学生廖美凤科技项目“智能打油茶机”荣获第33届全国青少年科技创新大赛西南政法大学专项奖，被广西科技厅拟荐为“2018年度全国美丽中职生”，陈小武老师也摘取获得第33届全国青少年科技创新大赛银牌
高金定，男，1981年生，湖南桃江人，工学博士，博士后，电子学教授，湖南省教育督导评估专家，湖南省普通高等学校青年骨干教师，湖南省物联网学会理事，湖南省高等教育学会理事，同济大学、中南大学专业学位兼职硕士生导师，中文核心期刊《电测与仪表》、《兵器装备工程学报》杂志审稿专家，《数字电子技术》湖南省普通高校精品课程主讲教师。现任湖南涉外经济学院教务处处长兼学校实验中心主任。 主要从事电子设计自动化、数字信号处理FPGA实现技术等方面的教学、科研及教学管理工作，近年来主持教育部产学合作协同育人项目3项，主持湖南省自然科学基金面上项目、湖南省科技计划项目、湖南省教育厅重点科研项目、湖南省教育厅优秀青年项目、湖南省普通高等学校教学改革研究项目、湖南省学位与研究生教育改革项目、电子信息类专业湖南省普通高等学校校企合作创新创业教育基地建设项目、电子信息类专业湖南省普通高等学校创新创业教育中心建设项目等省级教学科研项目8项，作为课题骨干参与国家重点研发计划项目2项，参与其它省级教学科研项目10余项，在《地球物理学报》、《探测与控制学报》国内外期刊发表论文30余篇，其中SCI、EI收录10篇、CSCD收录15篇，出版学术专著1部，出版教材6部，荣获湖南省普通高等教育省级优秀教学成果二等奖、三等奖各1项
朝阳教委与东北师大附中签署协议，决定在朝阳区共同打造一所公办寄宿制完全中学，这已是该区三年内引进的第5所中学名校。 朝阳教委有关负责人表示，朝阳区现有学校与优质资源标准存在差异，所以引进外区甚至是外地的优质教育资源，促进区域教育均衡化发展。3年来，已先后引进湖北黄冈中学、人民大学附属中学、厦门第一中学、华中师大一附中等名校开展合作办学
