骨干教师

2018年4月，经五华区人民政府、五华区教育局批准，昆明市第二十四中学与五华区大成学校举行了托管办学签约仪式，合作举办了昆明市第二十四中大成分校。昆明市第二十四中学分校的成立，是贯彻落实昆明市“三名工程”，以“名校带民校”、打造“一校两翼”办学格局的又一具体成果，是昆二十四中教学质量、社会声誉得到认可的一种体现。分校在办学理念、管理模式、教学方法上与校本部高度统一，实施***育教学管理，***研教学，统一考试测评

11月15日---11月29日，我院承办的“国培计划（2019）”---青海省小学数学骨干教师培训研修班第一阶段研修圆满结束，来自青海省各市州的39名一线骨干教师参加了本次研修。 本次培训研修的主题是“聚焦小学数学研训深度，提升教育教学和教研教改能力”。基于小学数学骨干教师的专业发展需求，以小学数学教育教学和教研教改能力提升为方向，采用问题诊断、示范观摩、情景体验、案例分析和任务驱动等方式，引领参培骨干教师的专业成长和可持续发展

近几年来，专业技术教育在国家政策及市场需求不断加大的环境下，逐渐发生着巨大的改变。国家的发展壮大离不开技术人才从中付出的贡献价值。因此，技术的重要性显然已经深入人心，“工匠精神”、“职业教育”、“技能人才”等成为社会热词

北京师范大学第二附属中学未来科技城学校是由北京师范大学和昌平区人民政府共同举办，北京师范大学第二附属中学承办的一所公办初、高中六年制完全中学。学校由北师大二附中选派校长、管理团队和骨干教师负责学校运营，与北师大二附中在文化理念、管理队伍、师资队伍和教育教学等多方面实行一体化管理。学校于2014年9月1日正式办学

为不断提升教师专业水平、更新教学理念，构建一支思想水平高、教育教学能力强的教师队伍，我校近期安排了部分老师外出进行培训。其中： 王先静老师于10月25日—10月31日参加由人力资源和社会保障部主办、深圳技师学院承办的2019年全国技工院校《计算机应用与维修》专业一体化师资培训。培训课题主要包括技术文件解读、课程标准分析、教学设计、教学资源分析与确定、一体化教学设计、说课案例分析与评价等

酷暑三夏日益渐行渐远，金秋伊始开启新的征程。8月18日下午，阜城中学在焕然一新的报告厅召开2018-201**年第一学期全体教职工大会，对开学工作进行科学谋划，提前部署，为新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。副校长王占升同志主持会议

为提高我市中小学骨干教师思想素养和业务素质，使之在教育思想、教学水平、业务能力等方面得到更高层次的升华，教育局决定组织中小学骨干教师于6月21日至27日赴武汉华中师范大学进行高级研修，开封高中教师武清平、吴杰、赵向东代表本校参加学习。 华中师范大学为这次培训组织了一个专家团队。他们分别是来自武汉大学、华中师范大学、湖北大学的教授、湖北教育研究院的专家及湖北省知名中学的校长

河南大学商科起源于1927的国立第五中山大学，20世纪80年代以来进入快速发展时期，历经财金系、经贸管理学院、管理学院、工商管理学院等阶段，2015年更名为商学院。 学院拥有企业经济学、金融学、国民经济学三个博士学位授权点；有工商管理、管理科学与工程和应用经济学一级学科硕士点；有工商管理（MBA）、会计（MPAcc）、资产评估、物流工程专业学位点。本科专业设置的有工商管理、会计学、市场营销学、财务管理、人力资源管理、电子商务、物流管理

2019年9月24日至9月28日，由香港田家炳基金会主办，《班主任》杂志社指导，广西桂林田家炳中学承办的“第四届全国田家炳中学优秀班主任论坛“在广西桂林田家炳中学顺利召开。这次与会的代表是田家炳基金会的团队代表、桂林壮族自治区桂林市教育局领导、《班主任》杂志社代表以及30个项目学校的代表近350人。我校丁志祥校长、共创课程德育骨干教师代表周润娣、吉萍和董振宇等老师参与此会

江苏第二师范学院，简称江苏师院，学校坐落于历史文化名城南京，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地，入选卓越教师培养计划。 江苏第二师范学院，简称江苏师院，学校坐落于历史文化名城南京，是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地，入选卓越教师培养计划。学院前身为创建于1952年的江苏教育学院，是新中国成立后江苏省较早设置的17所省属公办本科学校之一