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我院骆礼福等11名毕业生荣获2020年同济大学“扬帆奖” 为深入贯彻落实党中央、国务院相关文件要求，积极引导毕业生赴基层、重点领域就业创业，支持毕业生在服务国家与奉献社会的就业创业过程中，获得个人的成长与成才，同济大学组织开展了2020年同济大学“扬帆奖”评选与表彰工作，我院骆礼福同学荣获一等奖，胡慧心、杨钧同学荣获二等奖，尚腾飞、赵金狄、龙钊涣、李龙强、刘丁豪、杨秀琴、钱鹏、赵怡同学荣获三等奖。 近年来，我院以强化服务国家战略为导向、以推动毕业生更高质量就业与创业为工作目标。鼓励毕业生赴基层、西部、“四重”领域（重点地区、重大工程、 重大项目、重要领域）就业创业，坚定不移地引导和教育毕业生将“个人的理想追求融入党和国家事业之中”

为了进一步推进全国文明城市创建工作，7月20日，金华广福医院成立医院创建全国文明城市领导小组，全面负责全院创建工作的组织、计划及实施。至此，医院创建工作各项指标有序地分析、落实，也步入了有检查、有督查、有清单、有整改的正规化道路。在领导小组执行组长陈柏荣的牵头下，医院领导及各职能部门针对检查中发现的问题，进行了有效地整改

简介：孙晓萌的未婚夫，表面阳光，其实有着不为人知的一面。 简介：影人简介 张皓然，原名张钊赫，1983年2月9日出生于河北省邯郸市，中国内地男演员，曾经在驻港部队服役，退役后考入中央戏剧学院。 2009年，在电影《好花红》中担纲男一号

新浪科技讯 8月31日消息，中兴通讯与英特尔公司联合宣布，将推出其首款基于Intel Inside芯片的智能手机——ZTE Grand X IN，并作为中兴通讯旗舰级手机Grand系列的一员，将于9月在欧洲上市。 中兴通讯是最新一个被英特尔拉进阵营的手机制造商。英特尔今年进军智能手机芯片后，合作伙伴不多，但在苹果起诉三星后，越来越多的业内人士认为，无论是操作系统还是芯片，核心领域的合作伙伴还是越多越好，否则，手机企业容易被一两家垄断企业所操控

6月11日消息，在出席2014年亚洲移动通信博览会时，中国移动总裁李跃透露，目前中移动4G用户超过650万，今年上半年以TD-SCDMA手机为主，TD-LTE销售了1200万部，下半年则将以TD-LTE手机为主。 他表示，今年中国移动的智能终端销售量的目标是2.2亿部。上半年来说，由于4G网络以及4G智能终端可能一个逐步承受的过程，主要还是以TD-SCDMA销售为主

为进一步激发学生创新思维，增强创新创业意识，化学与化工学院启动“化才育英”创新创业系列讲座。第一期于12月24日在线上由该院大学生创新创业中心常务副主任韩效钊教授主讲。 韩效钊以“创新创业意识培养”为题，以创新创业的定义、获奖作品案例以及影响意义等方面为切入点，从培养发现问题，分析问题，设计方案，解决复杂问题，保障可持续性发展等方面，系统说明了大学生创新实践对个人以及社会发展的重要性，引导学生做创新实践的参与者，鼓励同学们要依据自身的特点，明确发展目标，能想、敢想、能干、会干，积极投身到创新创业实践活动中

1月13日下午，家住鑫益家园的王女士将一面崭新的锦旗送至学校，向2019级4班的车新钊同学表示衷心感谢。经了解，13日清晨，车新钊同学在上学途中捡到手机一部，价格不菲，本打算到校后交与级部寻找失主，恰好途中失主王女士打来电话，双方便约定在校门口交还手机。看到崭新的手机失而复得，王女士感激不已，当场表示要给予车新钊同学一定的物质奖励，被车新钊婉言谢绝，所以才有了开头的一幕

台北地检署查出太流前董座李恒隆为争Sogo经营权，涉透过白手套行贿民进党籍立委苏震清等4名立委、时代力量前党主席徐永明，涉犯贪污罪。据悉，全案缘于4年前一封寄到北检检察长信箱的匿名检举信，检调锁定关键人物“白手套”郭克铭、立委廖国栋办公室主任丁复华等人监听跟监后，案情逐渐明朗。 据了解，为调查SOGO案，检调从2015年起监听李恒隆，2016年7、8月间，甫接任北检检察长的邢泰钊接获检举信，主要内容影射前立委陈唐山护航，并称李恒隆曾“送钱”给相关立委，不过当时陈已卸任

本文摘要：北京时间5月5日17时，2015年小组赛最后一轮全面打响，北京国安客场挑战韩国水原三星，本场比赛国安只必须打成平手就可以保证小组第一名，新浪体育带给双方亮相名单。队长徐云龙尽管随队前往韩国，但伤势未完全恢复，本场比赛并未转入名单，而另外一名伤兵宋博轩本场重返，继续上场待命。国安比赛海报 北京国安亮相：22-杨智；3-李运秋、4-周挺、31-赵和靖、2-李磊；8-朴成、6-张晓彬、23-陈志钊、21-费祖拉乌、17-巴塔拉；10-德扬

为进一步提高我校干部师生反腐拒变意识，筑牢廉政防火墙。2016年1月7日星期四，在路易十三娱乐场北校区图艺楼大厅，举行了一次廉政书画展览。上午9:50，政教处工作人员布置完展览会场，同学们陆陆续续来到图艺楼大厅，在路易十三娱乐场团委副书记丁爱军老师的讲解下，同学们仔细聆听，认真观看