督查

11月16日—17日，水利厅水保处郑凤副处长带领水保处、交通厅建管处、质检处，会同广元市水利局和苍溪县水利局组成联合检查组，对绵阳至苍溪、苍溪至巴高速公路广元段开展了水土保持监督检查。 检查组一行深入施工工地对沿线高陡边坡、大型渣场和互通工程进行了重点检查，现场向建设单位、施工单位、方案变更编制单位和水土保持监理、监测单位质询核实。对于检查发现的工程道路沿线挖方边坡绿化措施不完善，弃渣场渣体边坡整治不规范、边坡过陡、覆土及植物措施未实施、截排水沟不完善，以及互通工程临时覆盖、绿化等问题；检查组要求，生产建设单位要组织参建各方迅速制定整改方案，督促施工单位按批复的水保措施尽快整改到位

2018年5月30日，长春市公路客运总站党委副书记王亿民带队，总站长助理张会学、党办副主任习丹等相关负责人组成的调研组深入总站所属各党支部进行督导调研。此次督导调研主要通过集中座谈、随机访谈、查阅资料三种方式。 会上，督导调研组查看了总站所属各党支部三会一课基础材料，听取了各党支部书记对党建工作开展情况的介绍，了解了各党支部开展党建工作的具体安排，重点查看了4月10月总站督导调研组在督导检查中发现存在问题的整改情况

近年来，通辽市科左中旗创新“三个三”工作法，在科左中旗范围内开展基层党建基础工作“大排查、大起底、大整改”专项行动，增强党的组织功能和政治功能，提升基层党建工作质效。 注重工作内容“细”。由科左中旗委组织部牵头，制定实施方案，组建领导小组，明确6项重点任务，细化11项督查清单，推动工作落实落细

国家督导！2020年底前落实义务教育教师待遇！ 日前，国务院教育督导委员会办公室向各省、自治区、直辖市人民政府办公厅及新疆生产建设兵团办公厅发出通知，对2020年义务教育教师工资收入落实情况督导作出具体安排。 通知明确，此次督导主要围绕2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的总体目标，重点考察各地近三年来推进总体目标落实情况，相关部门建立保障义务教育阶段教师工资收入长效机制情况，建立义务教育教师工资收入随当地公务员工资收入动态调整机制情况等内容。 通知指出，督导分地方自查和国家督导两个阶段

岗位职责： 1、负责各类车型检验指导书、随车检查卡的编制和完善工作； 2、负责对重大质量问题和批量质量问题进行分析、反馈，确定责任部门，督促相关部门整改，并对整改情况进行跟踪验证； 3、对生产现场反映的问题，协调组织相关部给予及时解决。； 4、每日、周、月对质量缺陷报表进行统计和分析、汇总并发布给相关部门； 5、对下线车辆质量进行不定期督查或抽查，对共性质量问题查找原因提出改进建议并及时与相关部门沟通协调解决； 任职资格： 1、本科及以上学历（机械类专业），30岁以下； 2、对出厂检验中发生的主要问题能够初步判定其原因； 3、责任心强，沟通协调能力强；具备一定的分析解决能力。 4、熟练使用办公软件 工作时间：8小时，双休

根据省委主题教育领导小组、省委教育工委要求，结合学校主题教育工作安排，9月28日-29日，学校主题教育领导小组办公室在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中督查工作，推动主题教育扎实有序开展。 督查组以听取党组织书记工作开展情况介绍，查阅台账资料，进行个别交流访谈等方式，对二级班子计划制定、动员部署会召开、集中学习研讨、党员个人自学、计划与实际进展等情况进行了全面督查指导。 督查组认为，各基层党组织思想高度重视、计划科学可行、部署安排合理，主题教育推进扎实有力，取得了良好效果

脱贫过程中走过场 监利两名干部被点名道姓通报！ 6月19日，监利县2020年第7次脱贫攻坚视频调度会通报部分乡镇部门工作队选派不符合规定、工作队管理不到位、干部结对帮扶流于形式等问题。 今年以来，监利县纪委监委紧盯扶贫领域的****、官僚主义问题，采用专项检查、暗访抽查、点穴式督查等方式，深入田间地头、贫困户家中，检查中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈意见排查整改、大数据监督检查、项目建设、产业扶贫开展、“明白袋”建设、危房改造等7项脱贫攻坚重点工作的落实情况，防止脱贫过程中出虚招、走过场。 “棋盘乡棋盘村脱贫攻坚巡视反馈问题整改不认真、不细致给予棋盘乡派出所驻棋盘村工作队队长肖波诫勉处理....” 4月以来，县纪委监委派出的12个督查暗访组对脱贫攻坚督查问题整改情况进行专项检查，对敷衍整改、慢整改等问题严肃处理，并公开通报曝光

四川省屏山县职业技术学校创办于1983年，前身为四川省屏山县富荣职业中学校。2013年6月经四川省教育厅批准（川教函〔2013〕436号）命名为四川省屏山县职业技术学校。属向家坝库区迁建学校，2013年9月整体搬迁至新县城新校区

以新学期学校工作思路为指导，以提高师生的思想纪律观念为工作中心，以协调师生、生生、师长之间的关系为主线，进一步贯彻落实《教师职业道德》和《教师课堂教学常规》，加强和改进全体学生的思想道德建设，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架符合我校实际的德育体系，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升学校政教工作实效性，使我校政教工作再上新台阶。 1、确立两种意识：以学生为主体，以服务于教师为突破口

水是我们赖以生存的基础，水资源的污染已经成为摆在我们面前的严峻问题，水资源污染给我们带来的危害是相当大的，已经形成很严重的矛盾问题，对于水污染的治理变得刻不容缓。 治水不单单要“治理”，更要“保护”，将污染流域修复和未污染水体防护同时纳入水环境整治任务中。全国各地都在加紧探索有效路径，包括南昌、佛山、西安、深圳等在内的城市已经积极行动起来