就近入学

人勤春来早，项目建设忙。3月15日，记者来到东关小学南教学楼建设项目现场，吊机挥动长臂，工人们正在进行电器安装穿线、地坪清理、墙体砌筑、地板砖铺设等工作，现场呈现出一派热火朝天的建设景象。 “该工程于2022年5月开工建设，计划于今年5月前交付竣工，目前正在进行水电暖安装与装饰装修工程工作

本文摘要：原标题：所持居住证可入读书中小学幼儿园 高层次人才子女可参与中中考羊城晚报讯 记者张璐瑶、通讯员粤教慰报导：港澳居民子女如何在广东入读中小学幼儿园？日前，省教育厅发布了明确入读拒绝。持有人港澳居民居住证的港澳居民子女，可按规定在粤享用学前教育、入读义务教育学校、在居住地拒绝接受高中教育等。 其中，港澳高层次人才子女入读幼儿园、各级各类学校皆享用与当地户籍人口子女同等待遇，不仅可与当地户籍学生同等享用免费义务教育政策，还可在当地参与中考、学考、中考，不不受国籍、户籍等容许

“感谢县政协委员的建议，滚子岭教学点让我的孩子能够就近入学，让我们能够安心的在外务工，不用担心孩子的入学问题，真是太好了！”文峰乡滚子岭村一年级学生家长李秀梅满脸喜悦地说。 对政协委员们的建议，县教育局高度重视，先后多次进行调研，在充分研究恢复可行性的基础上，征求村镇同意后，经过多方面的不懈努力，于2020年8月顺利完成滚子岭教学点的复建工作，目前已恢复办校。 文峰乡中心学校先后投入15万元用于改善该教学点必要的基础设施（如学生厕所、围墙大门、道路硬化等），添置办公用品和教学设施等，学校规模趋于正常化标准，现配备教师2名，安保人员1名，在校适龄学生14人

近日，省教育厅、省财政厅和省发改委联合制定《深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作实施方案（2021-2025年）》（下称《实施方案》），明确到2025年，城镇学校学位供给满足学生入学需求，全省义务教育阶段56人以上大班额基本消除，50%左右的县（市、区）通过义务教育优质均衡发展县国家评估认定。 《实施方案》要求，各市县要以农村地区义务教育学校薄弱环节为重点，结合乡村振兴战略的实施，尽快补齐农村地区学校办学条件短板；继续改善规划保留的乡村小规模学校办学条件，支持乡村学校因地制宜开好音体美等课程，保障教育教学需要；做好易地扶贫搬迁后续扶持工作，完善教育配套设施，保障适龄儿童少年义务教育就近入学。 各市县要统筹兼顾城镇化进程和支持规范民办教育发展要求，完善区域内学龄人口动态监测机制，科学规划学校布局，引导学生合理流动；要根据义务教育事业发展需求和财力状况，优化完善区域内义务教育基本办学条件标准，新建、改扩建必要的义务教育学校，满足城镇学生入学需求，避免产生新的大班额、大校额现象

新竹县议员吴旭智廿五日在定期会质询，特别扩大敬老爱心卡、高中就近入学、资讯及通讯技术的基础建设等议题。 吴旭智表示，新竹县敬老爱心卡增加搭乘计程车补助后，大获好评，原本没申请的长辈也纷纷去申办，长辈反映深感受到尊重。希望敬老爱心卡除搭乘客运和计程车外，能再扩大服务，甚至能折抵看诊费用或敬老商店消费享优惠，更重要的是希望县府整合长者福利，让五百元敬老爱心卡，发挥一千元的价值效益

施教区近三年秋季入学户籍生信息预警（4月2日） 为建立健全我市义务教育阶段公办学校户籍生入学信息发布和预警机制，保障适龄儿童、少年相对就近入学，有序统筹施教区超计划数学生，日前，我校对施教区内2019年、2020年和2021年秋季入学的适龄儿童、少年户籍人数进行第二次排摸。现将有关信息公布如下。 截至2019年3月底，我校2019年入学的户籍适龄儿童、少年约有396人（不含有房无户），2019年拟招生计划为6个班级（合计270人）规模；2020年入学的户籍适龄儿童、少年约有340人（不含有房无户）；2021年入学的户籍适龄儿童、少年约有349人（不含有房无户）

〔记者俞肇福／基隆报导〕国中教育会考成绩今日公布，基隆市应届毕业生报考人数为3066人，今年国中会考成绩5A++学生有16人，作文六级分有42人；其中，全市考生获得5A++及作文六级分的满分成绩共3人，均是铭传国中学生，分别是王昱杰、陈爱及郑秀中。 基隆市5A++学生有16人，铭传国中9人、二信高中附设国中部5人、中正国中1人、武仑国中1人；作文六级分共42人，铭传国中26人，中正国中8人、建德国中2人、1人的有二信高中国中部、圣心高中国中部、安乐高中国中部、明德国中、武仑国中、百福国中。 铭传国中校长许文璋表示，教育会考成绩的丰收，感谢铭传教师团队日日夜夜的努力；特别是，铭传国中作文六级分26人、五级分117人，他要感谢学校的国文科教师，谢谢他们三年来努力推动阅读教育，内化成为学生写生能力

为什么我们平远的儿童不是年满6周岁就可以入读小学？ 尊敬的平远县人民政府： 为什么我们平远的儿童不是年满6周岁就可以入读小学？《义务教育法》第十二条规定地方各级政府应当保障年满6周岁的适龄儿童能够就近入学，所以请县政府有 关部门修改今年的小学入学年龄限制，把接受义务教育的权利还给我县2010年4月1日至2010年8月31日期间出生的儿童。我们这一阶段出生的儿童现在 幼儿园也读完了，现在又不能读小学，难道要我们的小孩从幼儿园就开始留级？请不要拿条件、资源限制等借口来搪塞，去年已有一所崭新的实验小学投入使用。现 在全国都在讲教育要均衡发展，为什么我们平远就不能像其他地方一样6周岁入学？请问我县有关部门是干什么的？ 如果觉得这篇文章对您有帮助，请打赏支持一下！ 根据义务教育法规定，年满6周岁的孩子应开始接受义务教育，无条件的地区可推至7周岁

其中，A类学校值得粑粑麻麻们用绳命去追求，A类又划分为A ，A ，A*，A-四类，A 类学校是成都最高档次的初中学校，包括七中育才和七中嘉祥、成外、实外四所学校。B类学校也还不错，分为B ，B*和B-三类，值得孩子们选择。C类及以下的学校，如果你要择校，请充分考虑清楚

——教育部等四部门印发《关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》 近日，教育部、国家发展改革委、财政部、国家新闻出版广电总局联合印发《关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（以下简称《意见》），强调要全面落实中央巡视整改任务要求，着力解决损害群众利益的乱收费、乱办学等不正之风，营造风清气正的育人环境，推动教育事业科学发展、健康发展。 《意见》强调，要继续深化中小学有偿补课问题治理。要求各地教育部门将治理中小学有偿补课问题，作为2016年教育行风突出问题治理工作的重点，全面落实《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，以省（区、市）为单位，开展有偿补课专项治理，紧盯寒暑假、法定节假日等易发多发期，加大查处力度，坚决制止有偿补课