学科建设
应工商学院胡忠仁院长的邀请,山东大学戚桂杰教授于2021年4月15日莅临工商学院,与学院博士老师座谈科研选题、项目申报与科研团队建设,指导学院科学研究与学科建设工作。 首先,戚教授与学院班子成员共同探讨学院学科建设的长期规划,指导凝练学院的特色研究方向,组建一支凝聚力高和战斗力强的科研团队。其次,戚教授为科研骨干讲解项目科研选题、申报的要点及容易出现的问题,建议项目申请人的基金项目,具有情境和故事,要将科学问题融入管理故事情境当中,解决管理故事中的科学问题,另一方面建议申请人运用研究方法时要充分考虑管理故事的需求,用适当的研究方法解决具体的问题
软科中国最好学科排名源自服务于高校学科建设管理部门的学科发展水平动态监测数据系统,2017年开始计算学科综合排名并对外公开发布。软科中国最好学科排名的指标体系包括人才培养、科研项目、成果获奖、学术论文、高端人才五个指标类别,使用50余项学科建设管理中密切关注的量化指标,强调通过客观数据反映学科点对本学科稀缺资源和标志性成果的占有和贡献。软科中国最好学科排名采用的学科口径是教育部最新《学位授予和人才培养学科目录》中的一级学科
昨日,国家艺术基金管理中心《国家艺术基金(一般项目)2023年度资助项目名单》揭晓,我校艺术与传媒学院教师韩俊获得国家艺术基金青年艺术创作人才项目(工艺美术创作)资助。这是继2022年韩俊老师科研课题获批教育部人文社科青年项目立项后,我校在科研领域又添的一项高含金量国家级项目。 国家艺术基金于2013年由国务院批准设立,旨在繁荣艺术创作,打造和推广原创精品力作,培养艺术创作人才,推进国家艺术事业健康发展
本文摘要:5月22-25日,由国家知识产权局和教育部牵头主办的“高校国家知识产权信息服务中心”研讨交流会暨首批23所“高校国家知识产权信息服务中心”授牌仪式在广州举办。国家知识产权局副局长何志敏、教育部科技司司长雷朝滋到不会并致词。 同济大学、东北林业大学等23所高校的有关校领导、图书馆馆长及知识产权信息服务中心负责人等90余人参与了交流会
日期:2021年03月26日 10:41 发布人:马一茗 信息来源:国际教育交流科 点击: 由于新型冠状病毒的全球蔓延,2021年下半年度本科生国际交流“双千计划”立项工作以资助线上学习项目为主,请各单位依据实际情况开展项目申报立项工作,通知如下: (1)项目申报单位应为院(系)或相关职能部门(有关部、处、室),负责人应为院(系)或部门主要负责同志。 (2)线上学习项目团组成员预期规模原则上需达到10人以上。 (3)支持和鼓励各院(系)跨单位联合申报,单个项目申报单位可以是多个院(系)和职能部门
9月23日上午,中国人民大学教育事业发展十二五规划征求教职工代表意见座谈会在明德楼十二层第五会议室召开。会议由常务副校长袁卫主持。 首先,袁卫常务副校长就人民大学教育事业发展十二五规划总体情况进行介绍,并希望大家对学校教育发展提出具体的建设性意见和建议
韩琳,延安大学党委宣传部部长,马克思主义学院教授、硕士生导师,教育部教学指导委员会委员,陕西省精品课程负责人,陕西省特色学科“延安红色文化资源与马克思主义理论学科建设”带头人,享受陕西省“三秦人才津贴”。主持国家社科规划项目“延安时期马克思主义信仰建设研究”、教育部“择优推广”项目“利用延安红色文化资源探索现场教学方法”和陕西省社科规划项目“延安时期马克思主义大众化研究”等各类项目10余项,出版专著6部,发表论文70余篇。曾为教育部机关党校、全国思想政治理论课骨干教师和来延培训的各类学员做辅导报告70余场
2月27日上午,宁夏大学信息工程学院院长冯锋、副院长刘昊、副教授刘续一行到访北航计算机学院。计算机学院院长王蕴红、副院长梁晓辉、副院长卢静、院长助理刘祥龙等参与交流座谈。交流会由计算机学院院长王蕴红主持
本文摘要:3月3日,扬州大学党委副书记、副校长芮鸿岩一行来我校实地考察调研。我校党委书记封超年,党委副书记、副校长万福绪等招待了芮鸿岩一行并参加了两校交流座谈会。3月3日,扬州大学党委副书记、副校长芮鸿岩一行来我校实地考察调研
学校把专业评估作为全面加强内部质量管理、强化人才培养质量的重要手段,于2013-2014年在上海高校中率先对全校本科专业实施专业自主评估,邀请学科、管理、行业专家系统评定专业定位、培养目标、办学水平和人才培养质量。根据评估结果和专家组建议,学校推行了包括专业调整、大类培养、专业质量年报制度、专业管理绩效考核、培养方案修订等在内的一系列深化改革举措,取得了成效。 通过专业培养,要求学生熟悉中国社会主义市场经济的基本方针、基本政策和相关法规,尤其是行政管理的相关政策法规;具备公共管理专业知识,具备进行公共政策分析以及社会调查和统计的基本能力;有较强的社会活动能力、管理能力和文字、口头表达能力,能熟练撰写研究报告以及调查报告;具有初步的研究能力,具有较强的外语基础及计算机操作和信息管理能力
