马克思主义
本报北京11月19日电十六大期间，各种时事政治类读物成为京城各书店销售热点。北京西单图书大厦今天统计出的从11月1日到11月17日的销售业绩表明，这期间，《***论有中国特色社会主义》销售达3000余册，《中国***党史》、《马克思主义与时俱进50例》、《论新时期***员的修养》等图书均销售千册以上。迎接党的十六大重点图书，到货65种，总册数9777册，总码洋346618.7元
1978年，学校成立马列主义教研室。招收历史本科专业。 1982年，学校成立德育教研室
"生产力决定生产关系生产关系反作用于生产力"是经济规律。然而有学者认为生产力自己不会发展没有自己发展的动力生产关系是决定生产力发展的根本动力同时也就认为一切剥削制度特别是资本主义剥削制度推动了生产力的发展故一切剥削制度从价值标准判断都是公平合理的。笔者认为"生产力标准"不同于"生产力决定生产关系";生产力决定生产关系生产关系反作用于生产力而不是生产关系决定生产力;资本主义剥削和剥削制度合理性的观点是强加于马克思主义的;"价值标准由生产力标准决定"是没有根据的
昆明寻甸承载着丰富的****历史和文化内涵。1935年、1936年，****工农红****征途中两次路经寻甸，****红军和红二，六军团在这里留下了他们生活和战斗的痕迹。这里有全国闻名的丹桂红军村，鲁口哨“4.29”渡江发布令遗址，六甲之战纪念碑，有小英雄肖粉香的故事，是名副其实的“红色故里”
为贯彻落实德州学院党委《关于开展“喜迎党的二十大 创新举例当先锋”系列党员教育活动的通知》要求，职业教育学院党总支积极开展 “我来讲党课”党员教育活动。5月10日下午， 党总支负责人以《总结党史规律 明确历史方位 笃定前进方向》为题，在二楼党员活动室为全体党员上了一堂生动的党课。 主讲人从“深刻认识党的三个重要决议对于推动历史前进的重大意义 深刻认识新时代在民族复兴征程上的历史地位 深刻认识“两个确立”是历史和人民的选择 深刻认识中华民族伟大复兴的历史必然性”四个方面，深刻阐述了中国***为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”；用理论、事实、数据充分论证了中华民族伟大复兴的历史进程不可逆转，全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！ 听完党课，与会人员深受鼓舞
2、外文书库：所有外文图书，可借阅; 3、密集书库：2007年以前(含2007年)出版的各类图书，暂不开放(如需借阅请联系值班老师)。 1、样本书库一：除经济(F)以外的各类样本图书，只能阅览，不能外借; 2、河金文库：我校教师和校友的个人作品或著作，不能外借； 3、特藏书库：与我校学科专业相符的经济类史料文献以及经典中华典籍文献，不能外借； 4、国学经典阅读专区：现有馆藏的国学经典著作，可以借阅； 1、工具书书库：包含各类工具书，只能阅览，不能外借; 2、样本书库二：即经济样本书库，所有经济(F)类样本图书，只能阅览，不能外借; 2、马克思主义经典文库：现有馆藏的马克思主义经典著作，可以借阅； 4、中文现报刊阅览室：当年发行的期刊报纸，只能阅览，不能外借。
12月16日，湖北大学“理论热点面对面”实践基地学习贯彻党的二十大精神“百马行动”宣讲活动在咸宁市咸安区向阳湖镇举行。省委宣讲团成员、湖北省“百马行动”宣讲团成员、马克思主义学院易振龙教授，通过腾讯会议线上为向阳湖镇全体干部作专题辅导报告。 易振龙教授以《深刻领悟“两个确立”的决定性意义》为题，从理论基础、历史经验、时代召唤、伟大成就四个方面，诠释了“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
比特币产生于虚拟的网络经济空间与源于实体经济的虚拟货币不同没有价值也不代表实际的社会财富仅是一种依赖P2P网络计算产生的技术货币。但是由于比特币的数字化和网络化特征以及衍生出的影子特性、稀缺性与投机条件使之具有极强的虚拟性超越了现有的游戏币和Q币成了真正意义上的虚拟货币。当然在一定程度上比特币的货币性并不完全只能称为"准"虚拟货币
“经济人”是西方经济学的逻辑起点及其市场经济理论的基本范畴其内核在于认定“自利”动机是人的惟一天性。而生物学和社会经济发展恰好作了否定的回答证实人的个体性与群体性是有机的统一。大量事实还说明私有制并非市场经济的惟一基础“看不见的手”必须配以愈加有力的“看得见的手”相耦合
在全省第2个劳动教育宣传周之际，5月10日下午，学校在公共教学楼东报告厅召开新时代劳动教育理论与实践研讨会，院党委委员、副院长阳光宁出席会议并讲话，会议由教务处副处长陈建兵主持，二级学院教学副院长、教学办主任、实验中心主任，本学期担任《大学生劳动素养》课程授课教师以及参与论文和实践案例征集的教师参加了研讨会。 阳光宁充分肯定了此次研讨会的成效。他指出，学校劳动教育历经十多年的探索与实践，逐步形成了行之有效，独具特色的劳动教育体系，“‘一核三环，四维并进，六律增效’的高校劳动教育实施模式与十年探索”也荣获2021年安徽省省级教学成果特等奖