教学科研
(一)综合部:承担学院办文办会、人事、财务工作;负责学院党的建设、思想政治、工青妇、职工教育培训工作;负责学院档案室、网站、微信公众号的管理和维护工作;负责学行政办公用品的采购、公务用车调度和教学外派管理工作。 (二)教务部:承担学院教学工作的综合管理、制定培训规划;承担干部培训的政策研究、教学改革、与有关培训机构的联络和协调;负责教学统筹调度、班次对接与安排及教学流程的制订、教学资料印制、培训经费的测算与复核、学员结业证书的印制保管工作。 (三)培训部:负责学员培训的组织实施,现场教学教师的管理培训;负责学员的学籍、档案和培训后联络等日常管理工作;参与教学质量的监控工作;负责培训项目的市场开发和宣传推广工作
当前访问的网站:北京联合大学新闻网 浏览机关、单位及各学院网页 新闻搜索: 10月27日,应用文理学院举办专业建设专题交流研讨会。此次交流会立足学院发展定位,对于促进交流互鉴,激发“+文化”教学内在驱动力,走好专业建设的“北京味道”特色之路,发挥新文科建设引领作用,加强专业内涵建设等具有重要意义。学院全体院领导、教学科研部门负责人参会
3月1日,为助力青年教师成长,全面提升教学科研水平,推动新一轮“双一流”学科建设,华体汇(股份)有限公司在国重室104会议室召开青年教师座谈会。李有志常务副院长、申佩弘副院长及青年教师代表等15人参加会议。 会上,各青年教师结合本职工作,对人才培养与教育教学、专业建设、科研项目申请、青年教师培养与发展等提出了意见和建议
上海海洋大学是上海市人民政府与国家海洋局、农业部共建的多科性应用研究型高等学府,上海海洋大学学校教育体系完备,优势学科明显,研究成果显著。拥有研究生教育、普通本专科教育、继续教育及留学生教育。上海海洋大学培养具有国际视野的创新型复合人才,教学科研并重、国际化、开放型的高水平特色大学
机械工程系是我院历史最久、规模最大的系部之一,目前在校学生规模2000余人,开设有焊接技术与自动化、数控技术、模具设计与制造、机械设计与制造、机械制造与自动化、机电设备维修与管理以及工程机械维修等七个专业(方向)。 电气工程系是学院最早成立的系部之一,现开设有应用电子技术、电气自动化技术、工业自动化仪表、电子信息工程技术、微电子技术、移动通信技术、机电一体化技术、工业机器人技术、数控设备应用与维护、建筑智能化工程技术等10个专业,其中应用电子技术和电气自动化技术专业是我院国家骨干高职院校建设的重点建设专业。工商管理系于1983年率先开设管理类专业
《大英殖民帝国》是阿尔弗雷德・考尔德科特写的一本历史类的电子书,精校藏书为您提供《大英殖民帝国》epub、mobi、azw3电子书免费下载。 《大英殖民帝国》讲述了大英殖民帝国萌芽、兴起、扩张、形成、繁荣与衰落的历史。技术进步、大航海时代到来、地理大发现与葡萄牙、西班牙等殖民帝国的兴起存在怎样的联系?作为后起之秀的英国如何调整国家战略迅速崛起?欧洲争霸战争与大英殖民帝国的形成存在怎样的历史逻辑?繁荣的大英殖民帝国是如何维系的?大英殖民帝国如何因地制宜统治文化差异巨大的殖民地的?面对民族独立运动的兴起,大英殖民帝国不回避衰落的现实,并进行自我改革,加速向英联邦过渡的?本书将一一解答
重庆交通大学机电与汽车工程学院经过近30年的建设和发展,现开设有机械设计制造、车辆工程、机械电子与自动化三个系,共有机械设计制造及其自动化(国家卓越工程师计划、重庆市特色专业)、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程(重庆市专业综合试点改革专业)、能源与动力工程、电气工程及其自动化、机械电子工程等7个本科专业,拥有机械工程一级学科硕士学位授权点,7个二级学科硕士学位授权点。全日制在校本科2708人,研究生200余人。确立了以机械工程一级学科博士点建设为目标,大力发展六个特色方向:现代车辆设计理论与方法、工程机械性能及运用、新能源汽车与技术、轨道交通装备与技术、交通装备先进制造技术及应用、机电系统智能化技术
2007年 3月13日,福州大学图书馆获得教育部授权,成为具有部级查新资质的查新机构,即教育部科技查新工作站(L22)。查新站面向高校、科研院所、政府机构、企业等开展科技查新与咨询服务。截止目前,已完成包括国家”863高科技项目”在内的国家及省、部级科研立项、成果鉴定、申报奖励和专利申请等项目在内的科技查新项目共6000多件
相信对于“建造师”大家都不陌生,不管是一级建造师还是二级建造师,每年报考的人数多到数不过来。大多数的人会决定先考二级建造师,以为和一级建造师相比,二级建造师容易得多。 但是大家知道吗?一级建造师已经很难考了,但是还有比一级建造师要难考的知道是什么吗? 那么建造师是个什么职业,和建造师最大的区别在哪里?下面小编就来给大家分析分析
北京大学软件与微电子学院按照北京大学建设世界一流大学的总体规划,按新模式建立、新机制运行的北京大学的新型学院,学院实行理事会领导下的院长负责制,探索多途径合作办学的管理体制与运行机制,与国内外企业合作,实现培养高层次、实用型、复合交叉型、国际化人才的目标。 按照建设世界一流大学的总体规划要求,本着建立高起点、国际化北京大学软件学院的目标,软件与微电子学院教师队伍将由国内外知名学者、国内外IT企业资深专家、北京大学校内教师组成。 北京大学软件与微电子学院设有多个科研中心,从单纯教学的领域走向教学科研相结合的领域
