留学生
中国学生去国外留学，不是换个城市读书这么简单。一定要对所去国家的文化习俗、表达方式、教育体制、医疗制度等有相当程度的熟悉，才会省去日后很多不必要的麻烦。国外的学校给学生提供的服务是非常周到的
新加坡留学条件，公立，本科可以通过国内高考成绩申请，超过一本分数线50-100分以上，雅思6.5分以上，申请难度较高；私立，只需高中毕业或以上学历即可申请，雅思6.0分左右，没有达到的学生可以读语言预科，要求宽松，学生自主选择；新加坡留学热门学科居多，就业前景好。 一、公立大学要求： 新加坡公立大学本科申请条件，学生可以通过国内高考成绩，需要学生的高考成绩超过一本分数线50-100分以上；语言要求上，需要雅思成绩6.5分以上；或者也可以通过参加新加坡A水准考试申请，A水准考试成绩至少2个A才能进入新加坡公立大学本科专业，且不需要雅思成绩。 新加坡公立大学研究生申请条件，首先在学历条件上，需要申请学生是国内211或985大学毕业生，并提供在校期间成绩，平均成绩达80分以上；然后在语言条件上，学生需要雅思成绩6.5分以上
有人说高考失利的人才去澳大利亚留学，也有人说高考的尖子才留学澳大利亚，其实都不尽然。决定是否要在高考后留学澳大利亚，取决于以下三点： 是否有能力留学澳大利亚？包括经济能力，学习能力，语言能力和生活自理能力。 这里说的是学生本人的意愿而不是家长，学生一定要清楚出国留学可能面临的种种挑战
留学生选择到美国留学，为的就是让自己的学业能够更进一步。虽然留学生是一个人到了一个陌生的国度，但在学习上并不是孤军奋战的，美国的学校一般会给学生提供学术顾问，帮助学生解决学习遇到的问题。但是很多学生并不懂得如何利用这个学术顾问的资源，下面就让GIANT教育告诉大家吧！ 教师讲解留学课程和专业，住宿顾问可以让学生在宿舍里感受热情，而同学们可以提供一种家的感觉并同你分享经验
央视网消息（新闻联播）：国庆将至，意大利、乌克兰等全球多地的华人华侨、友好人士纷纷举行形式多样的庆祝活动，为新中国成立70周年送上祝福。 由中国驻意大利大使馆组织的“献礼新中国七十华诞”龙舟友谊赛15日在罗马举行。此次龙舟友谊赛共有10支队伍参与角逐，参加者除了意大利的华人华侨外，还包括来自西班牙、法国等欧洲其他国家的华人华侨
经教育部和陕西省人民政府批准，西安财经学院更名为西安财经大学，4月20日上午，西安财经大学正式揭牌。 4月20日，陕西省唯一的一所财经类高等院校——西安财经大学举办“创建特色鲜明的高水平财经大学工作推进会”暨揭牌仪式。揭牌仪式上，陕西省委教育工委书记董小龙宣读了《教育部关于同意西安财经学院更名为西安财经大学的函》
《物非人是景长留》是一部诗集。作者朱定局为北京大学博士后，中国科学院计算技术研究所博士，Texas State University 地理系访问学者。现任中国科学院深圳先技术研究院智慧计算与信息科学实验室主任
1964年由加拿大冰球运动员Tim Hortons创立第一家咖啡店，如今在加拿大拥有2600家连锁店，在美国有290多家店。1995年Tim Hortons被美国的温蒂国际公司(Wendy’s International Inc.)以5.8亿元收购。3月24日在纽约和多伦多证券交易所同时上市，当日Tim hortons市值达到66亿加元
近年来，我国基础教育改革以美国基础教育为参照对象，获益颇多；但同时，我们对美国教育的认识也存在着模糊甚至误解的地方。 当我们把这种模糊与误解带入教育改革时，不仅对改革无益，反而可能把我们引入一些误区。笔者所在的华南师范大学基础教育培训与研究院和美国范德堡大学皮博迪教育学院合作，先后组织了九次中美中小学校长双向交流活动
院校介绍单页查询全国院校信息、历年录取数据，开设专业信息。 报考热度”是指院校计划招生人数与实际投档人数之比。 报考热度:108% 华中科技大学（Huazhong University of Science and Technology）位于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学、中央直管副部级高校，位列国家首批“双一流”世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程，21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、七校联合办学、全球能源互联网大学联盟成员高校，入选强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、湖北省2011计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地、学位授权自主审核单位，是与国家卫健委共建医学院的十所院校之一，是拥有国家大科学中心的四所大学之一，入选《Nature》评出的“中国十大科研机构”，被称作“新中国高等教育发展的缩影”
