理论课
报告人简介：刘同舫，浙江大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。教育部长江学者特聘教授，享受国务院政府特殊津贴，入选国家高层次人才特殊支持计划领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才，被授予国家“有突出贡献中青年专家”荣誉称号，获评“高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物”。担任中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、国家社科基金重大项目首席专家
万众创新的时代也已悄然而至，席卷全球的创客运动告诉我们：创新、造物、分享正在改变世界。面对新的形势，旨在培养学生创新精神和创造能力的创客教育应运而生。创客教育将跨学科、多领域的知识有机融合在一起，为学生提供开放的创造情境和资源
为贯彻《北京信息科技大学各级领导干部听课及巡考规定》文件精神，促进学院深入开展教学质量提升工作，完善学院本科教学质量保障体系，结合天堂资源中文www实际，特制订本办法： 1.学院领导班子成员，各系部主任、实验室主任； 1.院级领导班子、各系部主任、实验室主任每学期听课不少于10 学时； 2. 学院教学督导组成员每学期听课不少于10学时； 3. 各系部教师每学期听课不少于4学时； 1.听课范围为以本学院本科专业开设的课程为主，包括理论课和实践课； 2.可以采用集体听课，或者随机单独听课的方式，提倡学期初和期中听课，可以和任课教师进行教学法与教学内容的交流； 3.每次听课应填写听课记录本或记录单，做好听课记录。 1.听课教师可采取多种形式就听课情况与任课教师、教学单位进行沟通反馈； 2.学院教学管理办公室定期回收听课记录，适时听取老师听课意见，并就所反映的教学和教学管理问题进行研究改进。 五、本办法由学院教学管理办公室负责解释
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spContent=机械基础实景教学（机械设计），把课堂搬到了实验室，通过教师的讲解，实景操作，共同完成”机械组成及典型机械零部件认识与分析实验”等6个实验。学习实验的原理，操作过程及数据的处理方法。同学们，请跟我来，一起走进哈工大机械基础实验中心，感受机械的魅力，发现机械之美！ “机械基础实验”是高等工科院校核心课程“机械原理”、“机械设计”和“机械设计基础”实践环节的重要组成部分，对于贯彻落实“以学生为中心，学生学习与发展成效驱动”的教育教学理念，突出“厚基础，强实践，严过程，求创新”的人才培养特色有着重要的作用
为进一步了解疫情防控期间思想政治理论课线上教学情况，提高思政课教学质量，10月31日，马克思主义学院组织召开了学生代表座谈会，来自13个院系的学生代表参加了座谈会。 学生代表对思政课教师给予高度评价，认为思政课教师认真负责，课堂教学效果较好。同时对进一步改进教学提出建议，一是采用多种方式增强线上课堂互动性；二是加强学生管理，提高学生学习积极性、自主性；三是多开展实践活动
10月20日晚7：00，由马克思主义学院举办的思想政治理论课优质课程群建设工程之《生动中国》第二期于综合楼201开讲，中国地质大学（北京）党委常委、副校长、教授、博士生导师刘大锰担任本次课程主讲人，课程主题为《碳中和愿景下地质教育的创新发展》。本场讲座由马克思主义学院院长杨峻岭主持。 刘大锰教授从地质教育的启蒙孕育、初步发展、改革调整、创新发展四个时期详细阐述了中国地质教育的百年风华，百年内我国地质教育与时俱进，为我国培养了大批优秀人才，极大地支撑了中国地质事业的发展与经济腾飞
本文摘要：省教育厅最近发布了2011年江苏省高等教育教学成果奖的票选结果，思政部副主任曹顺仙教授主持人的高校思想政治理论课一体化探究式教学体系的建构项目取得了一等奖。该成果以提升思想政治理论课教学实效性为目标，坚决学生参予、教师主导、以研促教、科学发展的探究式教学理念，遥相呼应学生思想实际和教学实践中问题，着力建构思想政治理论课各门课程建设一体化，督、学、教教、管一体化，科研、教学与实践中一体化，教学方法创意与考试方法改革一体化的新模式。 省教育厅最近发布了2011年江苏省高等教育教学成果奖的票选结果，思政部副主任曹顺仙教授主持人的高校思想政治理论课一体化探究式教学体系的建构项目取得了一等奖
五年来，在党中央的号召下，各地掀起一波又一波学习、运用***理论的高潮，使得***理论日益深入人心。 五年中，党中央及中央有关部门先后下发《关于在全党深入学习***理论的通知》，召开学习***理论工作会议，召开省部级党委（党组）中心组理论学习经验交流会……各级干部学习、运用***理论的主动性、创造性大为提高； 有关部门采取纳入课程、编写教材、培训师资等一系列措施推动***理论进教材、进课堂、进头脑，推出一批重要的***理论研究成果，制作播放了大型文献纪录片《***》等一批影响巨大的电视片，带动了大学生欢迎***理论课、青年人中自发成立***理论学习小组等一系列可喜现象的出现； 各地通过组织开展纪念真理标准讨论20周年等一系列活动，在县级以上党政领导干部中开展“三讲”教育，对各级干部群众进行了一次党的基本理论、路线和党风党性的深入教育；特别是最近以来全党上下高度重视学习***理论与学习贯彻***总书记“****”重要思想的结合，大大拓展了理论武装工作的深度和广度。
1. 广东省哲学社会科学“十三五”规划项目《党的十八大以来广东统筹推进区域城乡协调发展实践研究》，主持人，在研； 2. 广东省哲学社会科学“十二五”规划项目《族群宗族与社会阶级境域下的苏区婚姻制度研究》，主持人，在研； 3. 广东省普通高校人文社会科学研究项目《科学发展观指导下的社区网络文化建设研究》，主持人，结项； 4. 广东省高等学校思想政治教育一般项目《近现代史课程中突出爱国主义教育的途径与切入点研究》，主持人，结项； 5. 广东省高等学校思想政治教育重点项目《高校校园文化建设与学生资助工作关系研究—基于互动机制的视角》，主持人，结项； 2. 《高校学生资助工作的现实审视与创新路径探析》，《高教论坛》，2016年第9期。 广东省高校思想政治理论课教师暑期社会实践教育微课优质三等奖（2015年） 南方医科大学2013-2014学年教学优秀奖三等奖（2014年）
