教育厅
近日，2022年云南省职业院校技能大赛（高职组）—— “踏瑞杯”人力资源管理赛项在亚盈体育!高新校区圆满落幕。本次大赛由云南省教育厅主办，云南省高等职业院校实践教学指导委员会协办，云南省企业人力资源管理师协会作为合作单位，亚盈体育!经济管理学院承办，共有来自15所职业院校的26支参赛队伍、近150名师生参赛。 大赛分为三个组别，赛项包括人力资源规划、招聘与甄选、培训与开发、绩效管理、薪酬设计、劳动关系管理等六大模块，模拟企业经营管理过程中人力资源策略的有效运用
9月27-28日，由四川省教育厅、共青团四川省委主办的第四届四川省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”现场对接活动在雨城雅安隆重举行。由我校大学生创新创业中心执行主任黄河带领的我校两支创业团队成员参加了现场对接活动。四川省教育厅二级巡视员杨亚培、共青团四川省委副书记任亚强、雅安市人大常委会副主任李勇等省市领导出席活动并讲话
按照2020年黑龙江省教育厅下发的《服兵役高等学校学生国家教育资助实施细则》的要求，现将具体工作要求下发，请符合相关条件人员按时提供相关材料上报。 高校全日制普通专科（含高职）、本科、研究生、第二学士学位的毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的全日制普通专科（含高职）、本科的毕业生、在校生和入学新生。 非自主就业退役士兵、享受过应征入伍服兵役学费补偿贷款代偿政策的退役士兵以上二类学生不能享受退役士兵教育学费资助政策
为深入贯彻落实省委高校工委、省教育厅党组相关精神要求，进一步激发学校党员干部和广大师生的责任担当，引导全体师生把灾难当教材，把困难当磨砺，大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机，10月20日，我校党委组织部、团委组织学校师生开展了“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动。 在集中活动中，师生代表分别作了题为《抗疫路上，暗香疏影》《无惧灾难，勇于成长》的发言，生动讲述了发生在学校的“最美逆行者”的抗疫故事，展示了抗疫典型的风采，激荡了心灵，升华了精神。 同时，学校党委组织部还组织观看了《人间世·抗疫特别节目》纪录片，让大家对伟大抗疫精神有了更加深刻的了解，认识到正因千千万万的医护人员的勇气和付出，才有现在的健康安稳
喜报：我校获批“江苏省高校银龄学习中心” 发布者：李永亮发布时间：2022-09-15浏览次数：546 经组织申报，我校获批“江苏省高校银龄学习中心”。此项目为江苏省首次开展，共认定审批17个。 建设“江苏高校银龄学习中心”试点，是江苏省高等教育学会高校成人教育研究会根据《江苏“十四”五高等教育发展规划》，受江苏省教育厅委托，实施“江苏高校服务老年教育倍增行动计划”的重要举措
海南专升本持续为大家带来复习备考资料，接下来为大家带来2022年琼海专升本考试流程的详细讲解，希望能帮助大家顺利备考哦。 2020年12月中旬海南省教育厅考试局下发考试文件及招生计划。 2021年1月在海南省考试局网上考试报名
南安一中创办于1939年 ，1955年被确定为福建省重点中学 ，1997年晋升为福建省一级达标中学 ，1999年由完全中学改为高级中学 ，2011年复办初中 。学校占地312亩 ，其中本部校区110亩 ，江北校区202亩 。目前教职工320人 ，学生4000人
为全面深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，落实立德树人根本任务，2022年9月-11月， 我校金融学院派出三支团队参加由四川省教育厅主办的2022年四川省大学生区块链技术应用创新大赛。经过三个月的浴血奋战，初赛、复赛、决赛三轮比赛，我校三支团队在本科高职100多支队伍同台激烈的角逐中，最后荣获四川省行业应用组一等奖二项、二等奖一项。 此次比赛由金融学院李馨、刘芳芳、涂菲和图书馆余忻潼四位老师联合指导，组建了三支参赛队伍，共15位同学覆盖互联网金融(11人)、市场营销(1人)、会计信息管理（1人）、商务数据分析与应用（1人）四个专业
2019年12月27日，2019年第三届 “淮海职教杯”创业大赛总决赛在徐州工业职业技术学院举行。来自淮海经济区的安徽省、江苏省、河南省、山东省四省10个地级市的40多所学校的54个创业团队参加了比赛。 学院选拔的四组创业团队在通过市级选拔赛后成功晋级
根据山东省教育厅《关于加快推进师范类专业认证工作的通知（鲁教师涵[2022]3号）》、山东省教育科学研究院《关于印发<山东省师范类专业第二级认证现场考查模拟授课技能测试方案（试行）>的通知》（鲁教科院函[2022]77号）要求，以及《滚球体育app最新版师范类专业第二级认证现场考查模拟授课技能测试工作方案》，我院制定了小学教育专业师范认证现场考查模拟授课技能训练的相关工作方案，开展了模拟授课技能训练工作。 此次训练自9月初开始，共分为6个训练小组，每组配备3名指导教师，对纳入测试范围的同学进行持续训练。目前，训练已经开展了2周时间，同学们表示，此次训练对自己的授课能力提升意义重大
