竞赛活动

今年6月份是第二十一个“全国安全生产月”，安全教育是公司常抓不懈的重要工作，安全知识是员工必备的基本技能。为进一步加强公司安全教育工作，促进员工深入学习并理解“新安法”的基本内涵和精神实质，切实增强员工的安全意识，公司工会于6月28日下午组织开展了一次主题为“关爱员工安全，创建平安企业”的安全知识竞赛活动。 竞赛题目的内容主要出自《中华人民共和国安全生产法》（2021年9月1日版）、《公司安全规章制度汇编》、《公司员工安全手册》，比赛分为必答题、抢答题、风险题三各环节

9月15日，二公司五矿有色铜铅锌产业基地锌项目举行“决战一百天，确保年内按期投产”誓师动员大会，项目部全体管理人员及各参战队伍参会。 会上，该项目部党支部书记周国辉传达了业主株冶集团、总承包中国恩菲与参建方联合开展的9月10日至12月26日“决战一百天，确保项目科学安全高效完成”主题竞赛活动的实施方案精神，充分肯定了项目前期在安全、质量方面受控，进度参建方排名第一等显著成效，指出了目前项目上仍存在的差距，要求项目部以此为契机，制订出详细的活动实施方案，将各项工作推向前进。 项目经理肖福兵对开展百日竞赛提出三点要求：一是要发扬五矿二十三冶人“敢打必赢，勇创一流”的光荣传统；二是要细化责任；三是要在竞赛活动中比进度、赛工作作风，比安全、赛文明施工，比质量、赛管理技能，比协作、赛企业风格要保安全，抓质量，比文明施工，以标准化文明工地，树立五矿二十三冶品牌形象

今年以来，峰煤焦化公司团委充分发挥“四个优势”，积极贡献青春智慧和力量，助力企业发展。 利用媒体，发挥舆论优势。该公司团委紧紧围绕“党建生产融合提升”和“创新创效”工作需要，利用抖音和公司微信公众号等，宣传公司“创新创效”活动及先进事迹，有效地调动青年职工学习、参与公司“创新创效”的积极性和主动性；建立覆盖全公司青年员工的团青交流群，及时掌握青年职工的思想动态，了解他们的需求，迅速、主动地向青年员工传递“创新创效”的成效及奖励办法，以互动式、引导式的方式开展团青思想教育工作，提升了工作质效

为贯彻落实学校关于组织2022年度学习与生活空间恳谈会的通知要求，充分听取学生意见，全面回应学生关切，11月15日，数学学院在通博楼B312会议室举行了2022年度学习与生活空间恳谈会暨师生午餐会。学院领导班子、系所主任代表、班主任代表、全体辅导员和教学秘书以及来自各个年级的本科生和研究生代表参加会议。会议由学院党委副书记郭开强主持

经济部中小企业处修正“经济部中小企业处社会创新标章授权要点”部分规定案，请查照。 修正“科技部补助产学合作研究计划作业要点”，并自即日生效，请查照。 修正“教育部补助大专校院创新创业扎根计划作业要点”，名称并修正为“大专校院推动创新创业教育计划作业要点”，业经本部于中华民国109年5月22日以台教高(一)字第1090061407B号令修正发布，兹检送发布令影本（含行政规则）1份，请查照

2017年4月至12月，在司法部、国家互联网信息办公室、全国普法办公室联合举办的第十一届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动中，荆州市国土资源局全体干部职工尊法学法积极参与竞赛活动。 该局要求，一是完善公众参与途径，创新载体，强化便民服务。二是融入全年法治宣传教育工作，精心组织实施，扩大活动的影响力

为进一步增强同学们的疫情防控意识，提高预防能力，做到科学防护，3月17日晚，农林牧医系组织开展了新冠肺炎疫情防控知识竞赛活动。 本次知识竞赛以班级为单位，分为笔试答题、现场问答两部分，对疫情防控医学知识、政策常识、公共场所消杀及生活防控措施等相关知识进行了答题测试。笔试答题环节，同学们聚精会神，认真作答

情感是影响学生形成健康人格和正确世界观的重要因素，良好的情感能激发出浓厚的兴趣，进而转化为学习的动力和动机。中学英语教学过程不仅是知识的传授过程，也是师生情感交流、学生智能发展的过程。在英语教学中，我们要进行有效的情感教育

中国高等教育博览会，简称“高博会”，于4月26日-28日在武汉国际博览中心盛大召开。本次展会以展览展示、会议论坛、竞赛活动等多种形式并存，展示中国高等教育成果，服务建设高等教育强国，打造高等教育国家名片。本届高博会有来自全国高等学校的教学管理人员、实验实训管理人员及一线教师近2万余人参加系列会议论坛及展示展览活动；近700余家国际国内知名企业参展，展览面积5万余平方米；共设2200余个展位，参展、 中国高等教育博览会，简称“高博会”，于4月26日-28日在武汉国际博览中心盛大召开

中华民国原住民知识经济发展协会主办，相关政府部门及社会事业单位大力赞助支持与指导举办2017“活力·E起舞动”第十五届全国原住民族青少年及儿童母语歌谣暨歌舞剧竞赛，在经过激烈、漫长的二个月评选过程，歌舞剧最终各组脱颖而出的冠军分别为，国小组：台东县达仁乡土坂vusam文化实验小学，国中组：新北市立丹凤高级中学(国中部)，高中(职)组：国立台东高级商业职业学校，大学(专)组：义守大学，歌谣组则是由台东县立宾茂国民中学于13组队伍中脱颖而出，所有得奖学校于昨日晚间在国父纪念馆大会堂盛大举行成果公演，现场聚集了非常多的民众慕名前来观赏！ 目前台湾有16族获行政院原住民族委员会认定，为传续原住民族文化精神与保有其部落独特性，中华民国原住民知识经济发展协会理事长、立法委员廖国栋表示：“活力·E起舞动”全国原住民族青少年及儿童母语歌舞剧竞赛，于民国92年开始举办，至今迈向第15年，从最初的儿童母语歌谣竞赛晋升为歌舞剧的模式，但因学校要参加歌舞剧的门槛较高，为了让更多学校参与，今年再增办歌谣竞赛，有效的增加参与队数，从原住民小学一路拓展至国中、高中、大学，不仅促进学校师生结合地方资源，发挥集体创作之力量，更于课业之余，激发原住民学子发挥艺术才能，让原住民族的文化得以在整体的教育体制中发扬并永续传承。 协会执行长陈姿伶期盼，透过本活动原住民学童能够活用所学母语，并深入了解自己部落的文化，让学童们了解更多不同部落的传说，相互交流。今年歌舞剧规划四大内容做为表演主题，分别为“文化”、“历史”、“神话”、“新创”等，让专业母语歌舞剧的模式演绎部落神秘传说，并深化原住民族的文化研究，使各族群的神话故事、传说、重大历史事件、族群特色及耆老的口述历史等得以呈现于舞台，成为**的教学题材，更借此转化为发展文化创意产业一项重要的资源