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可以开展“尊重所有人”教育吗？一项新的定位研究收集了有关教育尊重全世界所有人的政策、做法和材料。该研究确认了丰富学习者知识并提高对其他文化和民族认识的良好做法，确定了培养同情心、自信心、对待新经验的开放心态和行为灵活性等能力的运用。 以上所有能力都有助于抵御仇恨、偏见、刻板印象、歧视及欺凌行为