民生主义

孙文语录：“我们要解决民生问题，不但要把食衣住行这四种需要弄到很便宜，并且要全国的人民都能享用，所以我们要实行三民主义造成一个新世界，就要大家对于这四种需要，都不可短少，一定要国家来担负这种责任，如果国家把这四种需要供给不足，无论任何人都可以来向国家要求”。（《民生主义 ，第三讲》） 心得：由上可知，孙中山的民生主义是要以国家力量，负起养民的责任，达到以经济繁荣、增产富国，但其目的则是养民，也就是让人民能够幸福过日子才是民生主义的终极目标。在政府推动所谓“军公教年金改革”的今日，重读孙中山的民生主义，感触格外深刻

村环境及生活品质，照顾农忙时期的农民幼儿，而成立‘公立托儿所’，择孝威村、镇安村成立民生主义实践农村托儿所，开启本乡托育之钥。 民国85年1月1日正式纳编成立‘五结乡立托儿所’，乃朝大型化迈进，陆续于83年及92年兴建二座大型示范托儿所，并先后裁并至目前全乡有五结、利泽分班等两园，并于101年6月15日，完成改制为“五结乡立幼儿园”。 五结乡立幼儿园空气清新，景致优美，宽阔的活动空间，及绿美化规划完善，拥有多元教保设备，带给幼儿完善的学习环境，让人有身旷神怡，流连忘返之感，并配有各式体能游乐器材，堪属一应俱全之公幼场地

孙中山揭橥三民生主义，作为指导民主革命的思想理论基础和战斗旗帜，是近代内忧外患的时代产物，也是中西政治文化思想融和的结晶，具有时代价值与现代启迪意义。本书提出民生主义关于调和国际关系、调和阶级斗争的艰难探索，以及和谐民生、和谐社会的大同世界愿景的昭示，乃前人未发之论。“知之唯艰”也，这对建设社会主义和谐社会，足富现代之启迪

2018年5月30日下午两点，中央党校副教授胡薇在耿丹讲堂为现场师生带来了《深入领会党的十九大精神：坚持在发展中保障和改善民生》的主题讲座。 胡薇教授结合现实中民生的“苦”、“难”、“乐”，解释了何为“民生”，她用《左转》和孙中山先生的《民生主义》对民生进行解释，将其与中国***领导下的民生观进行对比，最终得出民生就是人民的生活，并与经济发展和个人需求变化有关，并重点向同学们解释了中国***的民生观。 接下来，胡薇教授讲解了当前保障和改善民生的背景，通过分析十九大报告中出现的高频词以及与“新”相关的词云，如新模式、新格局、新发展理念等，引导同学们认识到中国特色社会主义新时代和新时代澳门新京ww6692am国社会主要矛盾的变化是当前保障和发展民生的背景

2021年思政课教师“大练兵”集体备战实录（三） 2021年9月8日下午2点，思政课教师“大练兵”第三场专家指导会持续开展，气氛热烈。本场指导会特邀长安大学李婷副教授、西北大学苟昭赟副教授来做经验分享，并分别对思想道德修养与法律基础教研室、中国近代史纲要教研室参赛教师进行打磨指导。会议由马克思主义学院院长桑利娥主持，学院全体教师参会

孙文语录：“近来美国有一位马克思的信徒威廉氏，深究马克思的主义。见得自己同门互相纷争，一定是马克思学说还有不充分的地方，所以他发表意见说：马克思以物质为历史的重心是不对的，社会问题才是历史的重心；而社会问题中又以生存为重心，那才是合理。民生问题就是生存问题，…民生是社会进化的重心，社会进化又为历史的重心