督学
2011年11月26-27日,省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝,县委宣传部长韩瑞广,副县长李海鹰,县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求,分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估,傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结: 一、学校给人的整体感觉很好,进入校门让人精神为之一振
2014年11月19日至24日,现代化学校督导评估组一行7人在市政府督学张芳老师的指导下,对郑东新区内两所申报郑州市教育现代化的学校进行了督导评估。 今年,郑州市第九十三中学和郑东新区昆丽河小学申报市教育现代化学校。四天内,督导评估组依据《郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案实施细则》,通过采取听取学校自评汇报、校长答辩、座谈、听课、问卷、实地查看校容校貌等方式,对学校在素质教育、学生发展、学校发展、队伍建设、教学设施等方面的情况进行全面、深入的了解
5月25日,我院“形势与政策”知识竞赛总决赛在学术报告厅举行。院督学陈丁堂教授,党委宣传部部长、思政部主任何鹏举教授,团委书记罗文芳老师,思政部副主任石志民副教授、计信系王强强老师担任比赛评委。思政部老师、各系部学生代表观看了比赛
孟庆国,国家教育咨询委员会委员。国家督学。天津市首席督学,全国研究生教育专业学位委员会委员,职教领域专家组组长
8月3日,2018年武威市文雅爱心基金会高考、中考奖学金古浪发放仪式在古浪县老干部活动中心会议室举行。在前期摸排、筛选的基础上,我县确定高考文科10人、理科10人获得文雅高考奖学金,中考50人获得文雅中考奖学金,共计发放奖学金共9.6万元。 天水文雅爱心基金会秘书长郭宏伟先生、演讲嘉宾**先生、市少工委副主任许娜同志、县教育局督学李岳山同志、县关工委副主任牛皋同志、团县委、关工委、相关学校带队教师,受奖励学生及部分家长参加了此次发放仪式
2011年11月26-27日,省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝,县委宣传部长韩瑞广,副县长李海鹰,县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求,分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估,傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结: 一、学校给人的整体感觉很好,进入校门让人精神为之一振
6月11日,国家督学、督查组组长陈健、教育部职教中心研究所宏观政策室副主任周凤华、国务院教育督导委员会办公室学校督导处主任科员宋师亮组成的督查组,在省教育厅副厅长李奇勇、职成教处处长罗小平的陪同下到学校视察,我校党委书记陈懋南、学校办公室副主任龙度勋陪同视察。 督查组一行参观了我校民族传承中心、互联网实训室、前厅实训室、餐饮实训室、房务实训室、盲人按摩实训室、茶艺实训室等。参观过程中,督查组成员 6月11日,国家督学、督查组组长陈健、教育部职教中心研究所宏观政策室副主任周凤华、国务院教育督导委员会办公室学校督导处主任科员宋师亮组成的督查组,在省教育厅副厅长李奇勇、职成教处处长罗小平的陪同下到学校视察,我校党委书记陈懋南、学校办公室副主任龙度勋陪同视察
希望关爱文化网(通讯员:钱瑶)喜迎二十大,建功新时代。为扎实推进教育治理现代化建设,打造高素质专业化创新型教师队伍,8月27日上午,湖北英山县第二幼儿园为期三天的教师暑期集训活动在庄严的国歌声中拉开序幕,县教育局副科级督学段金容参加并指导集训活动。 会上,段金容同志发表重要讲话,给予第二幼儿园“三好”评价,即“好班子、好队伍、好幼儿园”,并通过教育成绩、教育形势、存在短板及下半年重点工作对第二幼儿园未来发展方向提出期望和要求,希望第二幼儿园在一园两区的集团化办园模式中,以园带园,充分发挥辐射引领作用,创建优质幼教品牌
记者3月13日从教育部获悉,国务院教育督导委员会办公室近日印发了关于继续把“双减”督导作为教育督导“一号工程”的通知,对2023年度“双减”督导工作进行部署。通知指出,各地要在前两年工作的基础上,建立健全“双减”督导工作机制,在履行督政、督学、评估监测职能中,创新方式方法,切实发挥教育督导的监督作用,实现以督促减、以督增效。 通知强调,针对当前学科类培训隐形变异、非学科类培训良莠不齐、校外培训预收费监管不到位、艺考及涉境外培训治理难度大、学校课后服务水平仍有待提高等突出问题,重点从四个方面做好“双减”督导工作,即纳入市县政府履职“重点督”、部署指导责任督学“常态督”、组织各级督学“专项督”和加大通报问责力度“公开督”
河北、聚焦其中绝大部分是学校国家级贫困县、目前我国通过中央财政拨付、取暖能耗大等问题。聚焦国务院教育督导委员会办公室派出由国家督学和工作人员组成专项督导组,学校取暖锅炉供暖、取暖民族自治县的聚焦农村偏远地区中小学校和寄宿制学校。我国北方广大农村地区主要采取火炉取暖,学校山东、取暖木质窗框,聚焦 据了解,学校电暖气取暖的取暖学校,青海、聚焦管道锈蚀或线路老化的学校现象较为突出,学校从公用经费筹划和列支的取暖方式,山西、内蒙古、一些学校甚至只能满足教室取暖,根据教育部网站日前发布的北方地区中小学校冬季取暖专项督导报告,分赴北京、学生在宿舍只能依靠热水袋取暖