督学
请分别输入用户名和密码以登录。如若已忘记用户名或密码、帐号被锁定，请尽快与网站管理员取得联系。 研究制定国家教育督导的重大方针、政策；审议国家教育督导总体规划和重大事项；统筹指导全国教育督导工作；聘任国家督学；发布国家教育督导报告
本报讯（记者 黄媛媛 通讯员 杨小湘 莫晓晖）为全面规范幼儿园的办园行为，3月19日至4月30日，桃源县完成了理论学习夯基础、实战演练促成长、规范幼儿园办园行为的幼教督导“三部曲”。 在第一阶段的理论学习中，桃源县教育局督导室以县实验幼儿园为基地，采取专家引领、实地观摩、理论学习、专家答疑等方式，让学前教育工作者熟悉学前教育政策法规、条例标准、科学管理办法等。在第二阶段的实战演练中，以《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》为准线，大家先后在黄甲铺中兴幼儿园、剪市镇中心幼儿园进行模拟督导，全面剖析幼儿园的办园行为，掌握幼儿园督导的工作程序、工作原则、基本方法与要求
1月20日下午，区政府教育督导室组织召开2021年年度工作总结会，区委教育工委书记、区教委主任吴志琼参加会议并讲话，区教委在家班子成员参加会议。会议由区委教育工委委员、区教委副主任伍军主持。 会上，8个教育督导责任区作2021年工作总结
吉林大学教育教学督导委员会（医学组） 吉林大学教育教学督导委员会是经2020年第24次校长办公会议审议决定设立的校级本科教学督导队伍和研究生教学督导队伍。委员会共聘任48名教授担任校级教育教学督导专家，并在人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息科学学部、地球科学学部、白求恩医学部、农学部等七个学部分别设立督导组，任期两年。 吉林大学教育教学督导委员会依据《吉林大学教育教学督导委员会职责》开展工作
为了进一步丰富同学们的文化生活，激发同学们的读书热情，不断提高思想境界，从而营造良好的校园文化氛围，3月31日上午，中学部非毕业班齐聚科学楼前广场举行2021-2022学年度第二学期中学部“读书节”启动仪式。“读书节”启动仪式由李翠丽主任主持，高校长、邱令徐副校长和中学部贾力督学、陈晓明副校长、张孟玲副校长等领导出席启动仪式。 首先，由初二（7）班赖霖霖同学分享她对经典诵读的心得体会，她感慨经典虽晦涩难懂，但可以给我们带来一生的智慧
日前 针对当前部分幼儿园存在小学化的超前教学倾向，山东省教育厅发布《关于做好小学一年级“零起点”教学工作的通知》首次专门针对一年级学科“零起点”教学制定教学标准。明确提出从今年秋季入学开始，小学一年级必须按标准实行“零起点”教学，严禁超前教学严格执行教学标准和计划。 据介绍，山东省要求各小学严格执行国家和山东省义务教育课程设置方案要求，按规定开齐课程、上足课时，严禁随意增减课程和课时；科学制定、严格执行学期教学计划，严禁超前教学；按照国家和省定课程教学大纲进行教学，严禁超纲教学
2011年11月26-27日，省级规范化学校复评团一行6人在省政府教育督导室副主任、复评专家组组长傅收桂的带领下对我校进行复评验收。市政府督学、市教育局副局长戴文朝，县委宣传部长韩瑞广，副县长李海鹰，县教育局局长袁建国、副局长谢朝光陪同验收。 检查组的领导和专家按照省规范化学校复评验收的相关标准和要求，分三个工作小组通过查看档案材料、召开教师座谈会、师生问卷调查、实地查看现场、随机听课等形式对我校的办学条件、学校管理、素质教育实施、办学特色等方面进行了全面认真的检查评估，傅主任代表省规范化学校复评检查组作了总结： 一、学校给人的整体感觉很好，进入校门让人精神为之一振
2019年12月23日下午二时许，冒着凉风，顶着小雨，孙红英督导来到我校进行12月份督导检查工作。 孙督导来到我校后，首先对我校的督导档案资料、禁毒宣传资料等进行了查看，随后孙督导来到教师办公室，对教师的教案以及学生作业进行了查看，并对我校教师的教学工作做出了相应的评论及指导。 孙督导冒着小雨，在室外参观学校宣传栏，查看我校体育活动以及社团活动安排
理事会认为所有的孩子 包括残疾儿童 应该有机会在一个安全和有教养的环境中学习吗. 督学或指定人员应努力识别居住在辖区内的残疾儿童，以确保他们接受法律要求的教育和相关服务. 教育总监或指定人员须为合格的残疾学生提供免费的适当公共教育(FAPE)。 根据1973年联邦康复法案第504条的定义. 这些学生应接受普通或特殊教育，并接受有关的辅助和服务，以充分满足他们的个人教育需要，就像无残疾学生的需要得到满足一样. (34 CFR 104.33)另外 为符合条件的残疾学生提供平等的机会，参与本地区基础教育计划的各项计划和活动 包括 但不限于 课外体育运动 学校间的运动 和/或其他非学术活动. (34 CFR 104.37)董事会政策6164.6 & 6164.6 AR-1 根据第504条为残疾学生提供服务 总监或指定人员应确保地区遵守法律 包括向学生及其家长/监护人提供适用的程序保障和必要的通知. 任何与鉴定有关的争议 评价 对残疾学生的安置和安置，按照所附行政法规“程序保障”一节规定的程序解决. 第504条正当程序上诉程序 及表格K (英语 西班牙语)
近日，普陀区教育综合督政自评报告会召开，普陀区副区长、区教育督导委员会主任王珏，全区38家相关委、办、局、街道（镇）的负责领导出席会议。普陀区教育局副局长、区教育局总督学瞿志军主持会议。区人社局、曹杨街道作工作经验分享，区发改委、建管委、财政局、规资局、真如镇街道、长征镇等6家单位分别就近三年教育法律法规履职工作进行自评汇报