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本次学习《为你打开一扇门》、《繁星》两篇课文，要学习课文深入浅出、生动形象阐述道理的方法，以及运用联想和想象来写景状物、抒写感情的方法；要体会优美生动的语言，理解句子深刻的含义，进一步了解比喻、拟人等修辞手法，提高语言运用能力；要把握课文的层次结构，提高概括能力。 潜移默化：指人的思想、性格和习惯，因受各种因素的影响，无形中起了变化。 智商：即“智力商数”

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