校内
应用心理硕士(MAP)专业学位点设在天津医科大学心理学研究所,附设天津市精神卫生中心、天津医科大学总医院心理科和天津肿瘤医院心理咨询室等实践基地。主要培养德、智、体全面发展、适应医疗及相关职业领域要求,具备从事心理咨询、心理治疗、心理康复等职业所需要的心理学能力的高层次、应用型专门人才。本学位点按照国家对专业学位的要求,采用“双师制”培养模式,校内导师和实践基地专家组成导师组,导师组由具有硕士生导师资格的教师负责,采取集体培养与导师负责相结合的指导方式
莫顿学校(MoretonHall)建立于 1913年,校区总占地达 100英亩,坐落在美丽的什罗普郡。学校交通十分便利,一个小时即可到达曼彻斯特、伯明翰和利物浦国际机场。MoretonHall下设:小学部,中学部以及国际学习中心
新华社杭州8月1日电(记者朱涵)浙江大学7月31日深夜发布消息,决定给予犯**罪学生努某某开除学籍处分。7月20日晚,浙江大学给予努某某留校察看处分的信息在网络平台引发热议,并有网友爆料该生长期存在性骚扰等行为。 浙大表示,7月20日努某某事件引发网络关注后,学校立即成立专项工作组,依法依规开展调查,对来信来访和网络举报进行了认真核查和取证
学生在学校期间必须穿校服,有重大活动安排时也必须穿校服。校服是学生必不可少的一件衣服,那么大家知道学生为什么要穿校服吗?今天校服厂商告诉大家学生为什么要穿校服 一、校服代表的是学生的精神风貌和学校的整体形象。统一穿校服有利于提升自信心,保持学生朝气蓬勃的精神状态
校内各单位: 2020年9月,伴随新一届川大学子的到来,我们将迎来建校124周年暨华西医学成立110周年,以及纪念杰出校友江姐英烈诞辰100周年。2020级新生是疫情防控形势下迎来的不寻常的一届学子,2020年秋季学期更是在我国实现全面建成小康社会目标、开启“十四五”发展之际,在即将迎来中国***成立100周年之际,对推进我校世界一流大学建设具有举足轻重意义的一个学期,这个学期我们将继续一手抓疫情防控,一手抓事业发展,积极迎接教育部第五轮学科评估和“双一流”建设一期验收这“两场大考”。面对历史发展新起点和事业发展新征程,我们要以迎好新一届川大学子,庆祝建校124周年,纪念江姐诞辰100周年为契机,在全校汇聚更加磅礴的爱国奋斗力量,不忘初心、坚定信心、保持恒心、团结一心,奋力夺取学校疫情防控和事业发展“双胜利”
OPPO 今日宣布与沃达丰(Vodafone)和爱立信(Ericsson)合作,参与完成英国首个 5G SA 网络,并提供首个 5G SA 网络切片服务。这是欧洲 5G SA 组网建设进程的重要里程碑。 这一全新网络在英国考文垂大学搭建,并采用了搭载高通骁龙 65 移动平台以及联发科技天玑 1000 系列移动平台的 OPPO 5G 手机
青苗成都校区自2016年开设以来,始终秉承青苗教育集团的育人之本。在保留国家教育大纲体系内的核心课程的同时,引进 IB 课程,这种“采中西合璧之萃,品文化融合之美”的实践和创新,获得了国际文凭组织(IBO)的极大认可和肯定!目前青苗学校成都校区为IB候选校及A-LEVEL考点,将在今年底获得国际文凭组织(IBO)授权认可,成为一所IB全球学校。 非常感谢您对青苗学校成都校区的关注和信任!成都校区2020-2021学年招生工作已经启动,由于今年报名人数众多为了确保您的择校工作进行顺利,烦请仔细阅读以下招生说明
近年来,在校本管理推行的“课程政策”上,教育局建议学校为学生规划均衡、灵活而连贯的校本课程,让学生得以全面发展,以致课程综合化已是近年教育发展的趋势,但见音乐与其他学科的教学却经常被分割,较少与其他教学范畴结合,笔者冀望尝试以“音乐”作为主线,就一个幼儿音乐综合活动范例,与幼教同工分享如何因应学校现有的音乐课程模式,加入一些音乐、动作及创意元素后,将其他学科综合于音乐活动内,使校内的音乐课程成为不一样而具效能的“校本综合音乐课程”,让学生得到全面发展。 本研究的对象为18名5-6岁的幼稚园高班学童及其班主任,采用观察法及评量表,在儿童进行音乐活动时,评量儿童及教师的特性,以比较前后阶段的音乐综合课程的成效。研究结果显示,在设计综合音乐课程时加入创意及趣味性的活动,并将音乐、动作及创意的教学元素,与其他学科综合,带出不一样的综合音乐课程
在今天校庆中揭幕的新舞台获得命名,由中文系齐益寿教授取名为“八风舞台”,是一个极具文学气息的名称。“八风”出自于《左传》:“夫舞所以节八音而行八风”,这个新名称,让活泼的世新带有些许的古典气息。齐教授为“八风”作了以下释义,他说,在自然界,空气因流动而生风
8月16日上午,教育部职成司副司长谢俐在省教育厅职成处处长罗强、主任科员陈晋淞,泉州市教育局副局长毛伟雄、高教科科长黄世琴,高教办主任陈志刚等领导的陪同下,莅临我校调研。 谢俐副司长一行实地考察了我校鹿艺鞋楦生产性实训基地、安踏服装生产性实训基地、金融实训中心、融媒体中心、发酵食品生产性实训基地、机器人实训基地、荣誉厨师学院等校内专业化产教融合实训基地,听取了学校关于办学历程,“建设企业学院 实践省‘二元制’人才培养模式 因材施教培养多元化学生”和践行被需值教育及所取得成果的汇报。荣誉集团、百宏集团、安踏集团、盼盼集团、劲霸集团、友臣集团、福建省食品工业协会等学合作企行业代表及二元制学员代表,学校执行董事王树生博士、校长林松柏等校领导及各部门负责人出席座谈会