冀望

近年来，在校本管理推行的“课程政策”上，教育局建议学校为学生规划均衡、灵活而连贯的校本课程，让学生得以全面发展，以致课程综合化已是近年教育发展的趋势，但见音乐与其他学科的教学却经常被分割，较少与其他教学范畴结合，笔者冀望尝试以“音乐”作为主线，就一个幼儿音乐综合活动范例，与幼教同工分享如何因应学校现有的音乐课程模式，加入一些音乐、动作及创意元素后，将其他学科综合于音乐活动内，使校内的音乐课程成为不一样而具效能的“校本综合音乐课程”，让学生得到全面发展。 本研究的对象为18名5-6岁的幼稚园高班学童及其班主任，采用观察法及评量表，在儿童进行音乐活动时，评量儿童及教师的特性，以比较前后阶段的音乐综合课程的成效。研究结果显示，在设计综合音乐课程时加入创意及趣味性的活动，并将音乐、动作及创意的教学元素，与其他学科综合，带出不一样的综合音乐课程

学生宿舍落成于2001年，座落在校园主楼附近，步行大约1分钟便可抵达主楼课室，非常方便。全院宿舍共有四栋，每栋五层楼，男女宿舍各据两栋。 每栋楼有60间寝室，皆为三人房

今早天气骤降，我一时间适应不来，便穿上羽绒外衣，之后发现自己有点儿跨张。纵使全身发滚，仍相信这是防患于未然。我需要醒觉，还自己自由吗？我也想起昨天在facebook上看见有朋友转载了蔡东豪的帖子，大意是错误若出现了第二次，一切由人自决

随着“企业社会责任”的概念不断普及，不少企业和组织已开始投入人力和经济资源参与福利服务。部分更期望发展出具持续发展的计划，配合企业和组织的性质和资源，设计和制订特色计划，针对特定主题为有需要人士提供支援和服务。协会过去与不少中小企、国际性企业、专业团体和政府部门合作，配合社会发展，推出多项具持续发展概念的计划，涵盖发展伤残人士潜能、支援有特殊教育需要的青少年、促进伤残人士就业等各方面，以多元化的方式带动社会发展

台湾民间有“三月疯妈祖，四月迎王爷”的习俗，宗教进香活动，是台湾善良老百姓对传统宗教信仰的景仰与生活精神寄托！鉴于社会道德沦丧、又逢信众诉怨无头公案冤情，林口包公庙管理委员会表示，包公庙民国99年起，每年农历6月29日至7月6日共计7天，依“赏善罚恶分分明明、众生犯恶绝不宽容”之天命，受理“日审阳、夜审阴”，首办“包公代天巡案全省出巡阴阳审”民间进香行程，预计该宗教民俗活动将会举办连续72年。 冀望“包公代天巡案全省出巡阴阳审”的民间绕境进香行程宗教活动通俗后，对台湾治安能有净化人心，举头三尺有神明，恶事勿做，不是不报，时机未到的警世作用！

每当我与人说我是学偶戏的，一般人的反应就会说你是演布袋戏的吗。通常我会应声说”是”，这样的结果就是让我从此进入到布袋戏的世界。 虽然说不是跨行的职业，但却是吃尽了苦头，因为重新学习这传统的偶戏，有许多不了解的地方与传统禁忌，期间甚多前辈耐心给予我指正与教导，也让我重新认识到传统偶戏之美