幼儿

本文摘要：9月20日是全国爱牙日，为强化幼儿的护牙意识，非常丰富幼儿的爱牙常识，泗洲第二幼儿园积极开展爱牙日主题教育活动。 兄弟与生俱来白又白，整整齐齐分列两排。切菜切肉慢又慢，人人睡觉必不可少，老师们利用谜语走出幼儿中间，领着幼儿积极开展了一场生动的爱牙、护牙主题教育活动

本文摘要：年审工作小组展开班级实地查阅为切实加强幼儿园管理，规范办园不道德，增强师德师风建设，增进在园幼儿身体健康发展，2018年3月22至23日郑东新区学前教育负责人李晓阳等一行5人到全区各公办幼儿园展开2017年度检查。 年审工作小组展开班级实地查阅为切实加强幼儿园管理，规范办园不道德，增强师德师风建设，增进在园幼儿身体健康发展，2018年3月22至23日郑东新区学前教育负责人李晓阳等一行5人到全区各公办幼儿园展开2017年度检查。本次公办园年检工作从办园条件、公共卫生安保、园务管理、办园成绩、队伍建设等方面展开全面评估

为深入贯彻落实四川教育脱贫相关文件精神，发挥四川省学前教育教学改革研究共同体资源优势，助力精准扶贫，推进省内名优幼儿园与深度贫困县幼儿园结对帮扶， 2018年12月25日，德阳市第一幼儿园迎来甘孜州甘孜镇双语幼儿园4名骨干教师为期一周的跟岗交流。 市一幼与跟岗教师就大型活动的策划与实施、保教常规管理、科研课题的研究思路与细化落实、混班游戏中教师对幼儿行为的观察与解读、青年教师诊断课的开展与研讨几个方面进行深度解析。无论是本周如火如荼进行中的活力迎新周系列活动，或是观摩的德阳市旌阳区幼儿园科学领域“生活中的数学”主题研讨活动、园内科研课题讨论会，还是观摩中大班平级混班游戏都给跟岗教师留下来深刻印象，她们纷纷表示会将在德阳市一幼看到的、听到的、学到的、感悟到的梳理出来，带回自己的幼儿园因园制宜地落实

小老虎的简单画法（小老虎的简单画法适合10岁） 老虎怎么画？简单分为10步走。家长朋友们可以学起来，学会之后教给自家宝宝哦。如果教给宝宝的话，只需要了解简笔画老虎怎么画就可以了

活动目标： 1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 2、知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。 世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特产、戏剧和国庆大**、阅兵式、升国旗等图片资料

由于流感高峰期将届，许多家长想带家中幼儿去接种流感疫苗，却又担心对鸡蛋过敏的问题。疾病管制局表示，对于少部分宝宝可能满六个月还没吃过鸡蛋，导致家长或医师无法判断是否对蛋过敏，专家建议，医师可先行诊察评估，除幼儿有特殊过敏体质、家族中有人对鸡蛋过敏或过去施打疫苗曾有过敏反应及发烧或严重疾病，其余应可接受流感疫苗注射；惟幼儿接种后，应先留在医疗院所观察半小时无恙后再离开，即使有过敏反应亦能即刻处理。而气喘幼儿若平日吃蛋没有问题，更应接种流感疫苗，以防感染后诱导气喘发作

1、发展走、跑、跳和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 2、能准确记忆颜色与数字组成的序列，尝试按一定的方法进行记忆。 3、初步学会演唱歌曲，听辨间奏拍数，提高合作游戏的能力

金秋美，重阳到，为弘扬中华民族的传统美德，培养幼儿尊老爱老的优良品质，值重阳节之际，温江区鱼凫双语幼儿园桔子班于2016年10月10日开展了以“九九话重阳，浓浓敬老情”为主题的晨会活动。 全园教师、幼儿及家长共同庆祝重阳节，用自己的方式表达对老人的关爱。 活动在“孝亲敬老”亲子歌伴舞中正式拉开序幕，孩子们的舞蹈和项楷承小朋友的爷爷的书法表演共同讲述着心中的大爱；傅思成小朋友的奶奶代表班级为大家深情演唱了歌曲《九九女儿红》，歌声抒发了对大家的祝福；孩子们的自编律动《谢谢你好》，让全场的小朋友和家长都感受到了文明有礼的的鱼幼娃风采；整个活动在温馨、欢快的氛围中有序进行着，在活动的最后，爸爸妈妈和孩子们一同进行了亲子表演“敲咚咚”，感恩老人对社会和家庭的付出，再次将活动推向了高潮

本文摘要：大班旗习音乐游戏王瑞老师语言活动《数青蛙》妈妈和我一起做到手工为让家长更佳地理解孩子在幼儿园的一日自学、生活情况，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与交流，更佳地超过家园共育，登封市嵩阳西关幼儿园于4月28日积极开展了家长开放日活动，邀家长走出幼儿园参访各项活动。活动中，教师们将孩子们在园的半日生活活动情况，现实生动地展出给家长，在教学中教师利用非常丰富的教具、开朗的活动氛围，引领幼儿在玩中学，在习中玩游戏，并教导了较好的不道德和自学习惯。 大班旗习音乐游戏王瑞老师语言活动《数青蛙》妈妈和我一起做到手工为让家长更佳地理解孩子在幼儿园的一日自学、生活情况，促进幼儿园、教师、家长之间的联系与交流，更佳地超过家园共育，登封市嵩阳西关幼儿园于4月28日积极开展了家长开放日活动，邀家长走出幼儿园参访各项活动

分级阅读的概念虽然引入中国已有十多年，但国内对分级阅读标准的研究，大都在民间或出版机构，且分级阅读理论体系的搭建较为滞缓，存在着研究主体的行业结构单一、标准制定者公信力不够、推行力量没有形成合力等问题。近日，由全国出版物发行标准化技术委员会与中国书刊发行业协会少儿读物发行工作委员会联合举办了中国首个儿童分级阅读行业标准宣介会，主要从标准立项背景情况、标准编制内容、国内低幼儿阅读以及国外分级阅读状况等方面宣介了标准。 标准编制以《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《义务教育语文课程标准》为政策依据，参考了其中关于儿童学习与发展的具体内容，结合儿童身心发展规律进行编写