学工部

为切实做好新学期的准备工作，确保开学后各项工作有序开展，按照《有关做好开学各项工作的通知》和《有关做好2019年秋季开学教职工签到工作的通知》安排，结合各二级单位（部门）报送的开学签到表，现将2019年秋季开学教职工签到情况通报如下： 1、全校未签到109人（不含附中），其中事假8人（学工部1人，咸阳管委会1人，轻工学校1人，机电学校1人，电控学校1人，电智学校1人，设艺学校2人）；病假6人（组织部1人，学工部1人，前沿院1人，材料学校1人，化工学校1人，文理学校1人）；外出学习40人；借调挂职14人；因公出差11人（前沿院1人，轻工学校3人，环境学校1人，食品学校1人，机电学校2人，文理学校3人）；产假30人（学工部1人，工会1人，研究生院1人，前沿院1人，资产经营集团1人，轻工学校2人，材料学校4人，环境学校2人，食品学校2人，电智学校4人，管理学校2人，化工学校2人，设艺学校3人，文理学校4人）。 2、附中已于2019年8月29日开学，未签到9人，其中事假5人，因公出差1人，产假3人。

11月21日下午，为响应国家一带一路伟大战略的号召，展现我校国际化办学成果，公共课教学部在弘毅馆举行了2019首届“汉语之星”留学生朗诵比赛。公教部、国际部、学工部及学院其他相关部门领导出席了本次活动。 全院三个年级、11个班、近150位留学生踊跃报名参加，经过层层选拔，15位优秀选手进入决赛

6月14日，郑州电力高等专科学校东阶梯教室座无虚席，掌声雷动。该校“师说新时代”思政公开课暨“大国工匠进校园”主题报告会在这里举行。 本次活动特别邀请到国网河南省电力公司检修公司陶留海同志到校做主题报告会

协助党委书记抓党的建设工作，协调推进党建工作重大部署；负责机关管理、组织、统战、宣传、意识形态、保密、法制、**、稳定、工会等方面的工作。分管党政办公室（法制办、保密办、督查室）、组织部（组织员办公室、机关党委）、宣传部（统战部、融媒体中心）、工会。联系信息系、马克思主义学院

1月16日下午，学院学工部组织各系负责人召开2022年工作总结会议，总结本学年各项工作、部署新学年工作。副院长李丽生、学工部部长马永红、各系负责人及学工部老师参加会议。学工部刘晓琴老师主持会议

根据学校《关于2022年度学校财务年终决算工作的通知》，为及时、准确做好2022年度（2021-2022学年第二学期和2022-2023学年第一学期）交叉课时酬金统计、审核工作，请各开课学院、开课部门统计2022年度交叉课时，并做好审核工作。现将相关事项通知如下： 1.交叉的含义：课程所在学院与学生所在学院不是同一个学院的，需要按交叉课时进行结算。 3. 交叉课时以开课学院、开课部门为单位统一上报，其中创业基础类课程课时统一由学工部（创新创业教研室）报送，职规类课程课时统一由学工部（大学生生涯发展与就业指导教研室）报送，形势与政策课时统一由马克思主义学院（形势与政策教研室）报送，文献检索课时统一由图书馆（文献检索教研室）报送，实验动物学课时统一由动物实验研究中心报送

来源： 发布时间：2019年04月04日 点击数： 清明节即将来临，学生工作部提醒大家做好假期安全工作，切实做好以下几项安全工作： 一、节前要召开专门的安全教育大会，对学生进行专项安全教育。基本内容提示如下： 1、注意自身安全，妥善保管自身财产。请将现金、手机、手提电脑、首饰等贵重物品带离寝室，并妥善保管；注意保管好个人财物及有效证件，防止遗失、被盗，提高自我与财产安全防范意识

近日，校党委副书记李国春，党委委员、副校长杨铭党委委员、副校长韩立路分别带领学工部、武装保卫部、教务处、总务处、图书馆、各二级学院等部门负责人深入校本部、农学校区和医学校区检查部署秋季开学工作。 校领导对校区的校门出入口、教学楼、超市、食堂、学生宿舍、实训室等进行了检查，并听取了相关负责人有关疫情防控及秋季开学的工作汇报。从检查的情况看，三个校区井然有序，学生和教师到位情况良好，课堂气氛活跃、教学秩序良好，教学楼、学生公寓、食堂卫生整洁干净，疫情防控工作部署周密细致，措施落实到位

5月21日上午，学校信息化建设领导小组在行政办公楼三楼西会议室召开专题会议，总结学校前期信息化建设工作情况，安排布署下一阶段工作。会议由领导小组执行副组长、副校长黄胜同志主持，领导小组组长、校长石云辉同志出席会议。党政办、宣传部、人事处、教务处、学工部、计财处、基建处、总务处、实训中心等部门负责同志和部分专家组成员、各系统管理员参加会议

为进一步推进学院“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实，加强辅导员队伍建设，提升辅导员专业水平和职业能力，11月18日下午，我院举行“辅导员在立德树人征程中的品格塑造”报告会。报告会由学院伍耿清副院长主讲。 报告会上，伍副院长围绕立德树人根本任务，从砥砺“守初心，潜心铸剑”的忠诚品格；砥砺“担使命，敢于佩剑”的担当品格；砥砺“找差距，矢志砺剑”的谦逊品格；砥砺“抓落实，勇于亮剑”的先锋品格四个方面深入浅出地阐述了辅导员的初心使命