入围奖
2023年1月6日，由中国室内装饰协会主办的第十四届中国国际室内设计双年展获奖名单正式发布，湖北省提交给第十四届中国国际室内设计双年展的作品共计92份，其中武汉设计师宋美婧斩获金奖，襄阳设计师周浩臣获得铜奖，另有9人获得优秀奖，13人作品获得入围奖。 2021年9月20日，由湖北省室内装饰协会主办主题为“绿色设计，大美荆楚”的2022年湖北省室内装饰设计双年展正式启动，经由湖北省室内装饰协会设计专委会初评之后，筛选出92份优秀作品，并由湖北省室内装饰协会报送第十四届中国国际室内设计双年展，取得了优异成绩。 “第十四届中国国际室内设计双年展”以“设计与教育 当下与未来”为主题，旨在推动新时代、新理念、新创意下的工作生活与设计实践相融合、行业趋势与设计教育相衔接
近日，“2022第八届中国人居环境设计学年奖教育年会暨颁奖典礼”圆满落幕。“本次年会以“空间的定义”为主题，共收到来自清华大学、同济大学等全国511所高校，2863件本科生及研究生作品，经过42位专家评委的初审、复审、终审共三轮评审，最终评选出城市设计、建筑设计、景观设计、室内设计四个组别的获奖作品，每组设金奖3名、银奖5名、铜奖10名、入围奖若干名。 我院风景园林系本科2019级孙杨炀、周兴宇、黄卉芯、陈聪慧学生的作品《岭南新锈·有机蔓生—基于“ 三生空间”理论与岭南在地文化下的广钢工业遗产公园景观设计》（指导教师肖希、林韶明、贾朝强）从景观设计组近1000份作品中脱颖而出，斩获金奖
首届宜昌楚商大会宣传口号、宜昌市楚商联合会主题LOGO征集活动自7月12日开始以来，共征集到宣传口号作品2060件、主题LOGO作品115件。 经组织开展初评、网络投票、广泛征求楚商代表的意见建议、专家评审，最终评选出获奖作品各4件（分别为一等奖1件、入围奖3件）。 为确保评奖结果公开公平公正，现将获奖作品予以公示，公示时间为11月4日至10日
第18届上海国际电影节**纪录片《我的诗篇》正式在上海各大影院上映。现特别开出一场给喜欢看纪录片的你，这并不是一部唯美的爱情片，也没有帅的掉渣的男主角。我们有的是六位代表这个时代因快速发展经济而被忽略的打工者，这些遍布在中国大地上的‘耕耘者’却也是这个时代最鲜为人知的群体
纪录片《俺爹俺娘》作者焦波及他的创作团队将携新作《乡村里的中国》来到汕头大学公映，并与汕大学子分享其制作过程和心得，机会难得，不容错过！该剧剧情跌宕起伏，拍摄精良，定给你带来无限的震撼和感动！ 杓峪村位于中国沂蒙山区，这里保留着一些传统习俗，同时又与外界有着密切的交流。通过跟踪记录几个人物和家庭一年的生活轨迹，勾勒出一幅中国农村生活画卷，展现了在时代脉搏下中国农村面临的问题和发生的变革。不管面临着怎样的艰辛和无奈，这块土地上的农民始终对生活报以热情和希望，生生不息
近日，由江西美术家协会、江西平面设计委员会举办的第四届“江西省平面艺术设计双年展”评选揭晓。拉斯维加斯网站入口-(安徽)有限公司艺术系师生积极参赛并取得优异成绩。其中，谢琼梅老师荣获金奖，邓坤、姚松奇、沈沙老师荣获银奖，张军、曾林老师荣获铜奖，另有多名师生荣获优秀奖与入围奖等奖项，为拉斯维加斯网站入口-(安徽)有限公司赢得了荣誉
名词解释:区域公共品牌是基于特定地理区域范畴由官方或政府控制、主导的品牌。此类品牌由区域内多主体共同拥有品牌并共同创造、共同使用、共享品牌带来的利益由多主体在政府主导下实现共同的品牌建设。区域公共品牌是区域内多主体共同使用的品牌、因此也属于区域公用品牌
完成市级科研立项1项，院级科研立项各2项，参与院级立项2项；发表论文9篇； 完成“表现技法”等教材3部，参编教材3部，作品收录“中国设计年鉴”、“亚超”等作品集11部；包括“十一届、十二届天津美展”等各类专业展览6次； 设计作品参加中国国际室内设计双年展（第九、十届）分获金奖1项、铜奖1项、“文化空间奖”1次，设计作品获为中国而设计第六届全国环境艺术设计大展入围奖； “海峡两岸手绘大赛”，指导学生获奖4次，指导的毕业设计“樟木小镇”获学院奖、筑巢杯银奖（金奖提名），天津电视台主办的“阅生活”专业竞赛所指导的学生获金奖。
由北京市文化和旅游局与中央美术学院共同主办的品牌文化活动—2021全球吉庆生肖设计大赛（辛丑牛年），以2021年的中国生肖形象“牛”为设计主题，面向全球范围征集优秀的设计作品。大赛已连续举办六届，旨在向全球传播中国的生肖文化和春节文化，用设计语言融贯海内外文化交流，赋予传统生肖新的生命力与影响力，讲好中国故事，传播好中国声音。 （2）牛年主题IP形象设计
第18届上海国际电影节**纪录片《我的诗篇》正式在上海各大影院上映。现特别开出一场给喜欢看纪录片的你，这并不是一部唯美的爱情片，也没有帅的掉渣的男主角。我们有的是六位代表这个时代因快速发展经济而被忽略的打工者，这些遍布在中国大地上的‘耕耘者’却也是这个时代最鲜为人知的群体