毕业设计

成人高考录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式，以函授和业余为主，脱产学习只适合少数成人高校。 函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩

电子信息学院大学生机电集成创新中心本着以“为兴趣提供机会，让机会造就未来”为宗旨，以开设系列电子信息类实践公选课为教学平台，以组建学生科研团队、申报和实施大学生创新研究项目为科研平台，着力构建大学生实践创新培养体系，致力于将中心建设成为拔尖创新人才的孵化中心、国内国际电子学科竞赛的培训中心、科技创新创业实践教学改革的示范中心。 该基地是中心所属的系统与综合型的开放实验室，是为了培养学生的综合设计和创新能力而设置的，用于专业实习、综合设计、毕业设计、大学生电子设计竟赛、创新课题研究等。设备配置规模25组，包括计算机、各种开发系统和电子测量仪器仪表

电气工程与智能控制专业培养方案（2019版） 本专业面向二次电气化与电气智能化发展的广泛需求，培养强弱电结合、机电结合、软硬件结合，具有扎实宽厚的理论知识、专业技术和实践能力，具有社会主义核心价值观、创新能意识，能在电气设备领域承担产品研发、系统集成、运维任务和项目管理等工作的工程技术人才。 电力电子技术、电机及电力拖动基础、自动控制原理、电力工程基础、电气控制及可编程控制器、微机原理及接口技术、单片机设计及应用、人工智能、智能控制技术。 主要实践教学环节（含主要专业实验）： 专业综合设计与实践、专业创新实验、智能控制类课程实验、电力电子技术课程设计、电力工程基础课程设计、电子工艺实习、工程训练、创新创业实践、毕业实习、毕业设计等

（200 字以内）培养适应社会主义现代化建设需要，面向电能产生、传输、转换、控制、存储、利用等环节，在电气工程领域具有扎实宽厚的理论知识、专业技术、实践能力和综合素养，能在电气工程领域相关的企事业单位、科研机构从事系统设计、运维、技术研发等工作，具有社会主义核心价值观和创新意识的工程技术人才和德智体美劳全面发展的社会主义接班人。 电工原理、工程电磁场、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力工程基础、高电压与绝缘技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。 主要实践教学环节（含主要专业实验）： 电子工艺实习、单片机电气工程应用课程设计、可编程控制器课程设计、电力电子课程设计、电力工程课程设计、电力系统建模与仿真综合实验、电力系统继电保护课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计

培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 （5）具有较强的计算机操作与应用能力。 理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论 认识实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右

3月8日上午，学校在一会议室组织召开“全国大学生实习公共服务平台数据报送”工作推进会。会议由党委委员、副校长罗毅平主持，教务处、各教学院（部、中心）相关负责人参加会议。 会上，教务处副处长曾赛峰传达了上级文件精神，介绍了教务处前期工作安排和部署，结合通知文件对报送内容、平台操作进行解读，并分析了当前数据送中存在的问题和困难

栋梁国际照明设计中心是专门从事城市及建筑照明规划设计的专业团体，由热衷于探索光环境设计理念的设计师许东亮为代表主持由中外专家和设计师组成的专业照明设计师团队。 公司本着建立以“和谐为本”的企业文化，以“速度，简约，守信，发展”的经营方针为导向，培养并吸收了众多来自多方面专业背景的充满创造力的人才，现在由我们规划设计的作品遍布全国很多城市和地区，成为照明设计行业中的领军者，对推动照明设计行业的发展壮大起着积极的作用，深得学术界和社会各界的广泛认可。公司同时配合大学照明方向的教学活动并指导毕业设计，按纳本科及研究生的实习以提高对照明设计的认知，同时，参与国家研究机构的标准编制，积极参与国内外的光环境学术交流

各单位、江门校区： 根据《广东工业大学华立学院本科优秀毕业设计(论文)评选办法》的相关规定和要求，经各二级学院初评推荐，学校各专业专家根据学校本科优秀毕业设计（论文）的评价指标体系，本着公平公正、科学认真的原则对参评的毕业设计（论文）进行了认真的评审，评选出莫文思同学的《物业行业偿债能力分析及对策——以凯云公司为例》等89篇毕业设计（论文）为我校2022届本科优秀毕业设计（论文），现将评选结果予以公示（具体名单详见附件）。公示时间：2022年6月22日-6月24日。公示期间，如有异议，可通过来电、来访等方式向教务处反馈

新闻学院全体在校本科生： 根据学校教务处发布的《关于组织开展2015年汕头大学大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知》、校团委发布的《关于开展2015年度汕头大学大学生课外学术科技立项活动的通知》的有关要求，学院现已接受学生申报2015年大学生创新训练项目和大学生课外学术科技立项。具体要求如下： （1）新闻学院全日制在校本科生均可以团队或个人名义申报； （2）为保证项目的顺利完成，建议项目主要负责人为大三以下年级的学生； （3）每个项目团队总人数不得超过5人，团队分工要清晰； （4）每个学生只能参加一个项目，不允许交叉申报； （5）已有项目未能在2015年5月份前结题的学生，不能申报新的项目； （6）鼓励跨学科、跨专业和跨年级合作研究，鼓励低年级学生积极申报。 （1）大学生创新创业训练计划项目包括：1）创新训练项目，2）创业训练项目，3）创业实践项目；其中，创新训练项目向学院申报，创业训练项目和创业实践项目申报无须通过学院，由汕头大学学生创业中心统一组织立项申报、评审

365bet召开第五届“教学质量提升月”总结表彰大会(图文) 为进一步推进365bet内涵发展、质量提升战略的实施，不断巩固本科教学工作在全校工作中的中心地位，365bet组织开展了第五届“教学质量提升月”活动。12月18日下午，第五届“教学质量提升月”总结表彰大会在教学楼20**术报告厅举行。学校常务副校长林东，副校长黄克安，党委副书记陈卫华，副校长张舜德，校长助理岳爱臣、周宏博、傅明星等校领导，及全体教职工出席会议