古典舞
吴雅莉，师范教育及舞蹈专业毕业，师从四川省歌舞团的著名编导及国家一级演员，曾受邀参加汉堡总领馆招待会表演独舞，并多次参加德国各类大型艺术活动，有丰富的表演及舞蹈教学经验。 芭蕾舞（意大利语：balletto；法语、英语：ballet），是一种欧洲古典舞蹈，孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。 民族民间舞是一个多层次的概念和可伸缩的界面，它可以包容各种程度的加工
新加坡华族舞蹈剧场（SCDT）属下青年团至成立以来都获得业内外一致好评。在创团艺术总监林美琴女士直接带领下，青年团多次受邀在大型庆典活动如"春到河畔"、"艺满中秋"及"滨海花园庆中秋"的演出。 经过多年的努力，舞蹈剧场培养出多位优秀舞蹈演员，也激发不少成员迈向专业
“过去重阳节都是登登高，和家人一起坐一坐，现在有了新的选择——参加全民健身活动，和老姐妹们在一起，别提多开心了。”家住北京市丰台区东铁营街道宋家庄社区的孙素英对记者说。10月17日，农历九月初九重阳节，孙素英和她所在的健身球操队亮相“2018年北京第二十一届中老年优秀健身项目表演赛”，潇洒灵动的健身球操表演引得现场掌声、喝彩声连连
10月29日，由团省委、省教育厅、省文化厅、省少工委等联合举办的第二届湖南省少儿才艺大赛总决赛在湖南省青少年活动中心开幕，来自全省的2200余名小选手在大赛中大秀看家本领，尽情展现才华。 大赛共四天，设置了丰富的项目，其中舞蹈有民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞等，声乐有美声、通俗、原生态等多种唱法，器乐有古筝、二胡、钢琴、小提琴等多种乐器，表演有朗诵、主持、个人才艺、戏曲、曲艺等多种形式，书法有隶书、草书、行书、楷书等多种字体，绘画有国画、水彩、水粉等多种形式。 大赛组委会主任、共青团湖南省委书记张值恒介绍，大赛设金奖、银奖、铜奖和优秀奖若干名，并设有指导老师奖
“过去重阳节都是登登高，和家人一起坐一坐，现在有了新的选择——参加全民健身活动，和老姐妹们在一起，别提多开心了。”家住北京市丰台区东铁营街道宋家庄社区的孙素英对记者说。10月17日，农历九月初九重阳节，孙素英和她所在的健身球操队亮相“2018年北京第二十一届中老年优秀健身项目表演赛”，潇洒灵动的健身球操表演引得现场掌声、喝彩声连连
舞蹈教育（幼儿师范类） 发布日期：2019-12-21浏览次数：69 培养德、智、体、美全面发展的，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，具有当代教育观念、良好职业道德，有较扎实的音乐舞蹈教育理论、专业技能及教学研究，胜任大学专科学历的幼儿、小学等各类学校的舞蹈教师、舞蹈培训机构师资及艺术团舞蹈表演，具有基本理论素养，全面发展的中小学教师及与音乐舞蹈相关的应用型、高素质专门人才。 公共课程：思想教育与法律基础，***思想、***理论和“****”重要概论，大学语文，大学英语、体育、信息技术、现代教育技术等课程。 专业课程：教师口语，学前心理学，学前教育学，舞蹈教育学，幼儿舞蹈教学法，基本乐理，视唱练耳，钢琴基础，声乐，音乐欣赏，舞蹈基本功课程（芭蕾、现代舞），中国民族民间舞，舞蹈艺术概论，中外舞蹈作品赏析，编舞技法，儿童舞蹈创编法，中国舞蹈史，西方舞蹈史，中国古典舞身韵、基本形体训练、国外代表性民间舞蹈、少儿舞蹈、音乐舞蹈教学论等课程
舞蹈教育（幼儿师范类） 发布日期：2019-12-21浏览次数：69 培养德、智、体、美全面发展的，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，具有当代教育观念、良好职业道德，有较扎实的音乐舞蹈教育理论、专业技能及教学研究，胜任大学专科学历的幼儿、小学等各类学校的舞蹈教师、舞蹈培训机构师资及艺术团舞蹈表演，具有基本理论素养，全面发展的中小学教师及与音乐舞蹈相关的应用型、高素质专门人才。 公共课程：思想教育与法律基础，***思想、***理论和“****”重要概论，大学语文，大学英语、体育、信息技术、现代教育技术等课程。 专业课程：教师口语，学前心理学，学前教育学，舞蹈教育学，幼儿舞蹈教学法，基本乐理，视唱练耳，钢琴基础，声乐，音乐欣赏，舞蹈基本功课程（芭蕾、现代舞），中国民族民间舞，舞蹈艺术概论，中外舞蹈作品赏析，编舞技法，儿童舞蹈创编法，中国舞蹈史，西方舞蹈史，中国古典舞身韵、基本形体训练、国外代表性民间舞蹈、少儿舞蹈、音乐舞蹈教学论等课程
舞蹈种类有很多，选择一个适合自己的舞种不容易。自由活泼的民族舞、婀娜多姿的拉丁舞、优美高雅的芭蕾舞、自由自在的爵士舞、即兴率真的街舞、性感柔美的肚皮舞，还有踢踏舞、现代舞、古典舞、钢管舞等等。 众多舞种各有风格，选择自己感兴趣并适合自己的最重要！ 学舞蹈的出发点是多种多样的
2022年6月8日晚，我院音乐学专业舞蹈汇报展演于音乐厅如期举行。院长李曦教授、副院长程诗副教授，表演系主任、舞蹈教研室主任王睿副教授，音乐学系主任孙思副教授出席。活动由20级表演系商延辉主持
幼儿教育专业是我校建设的一个特色专业，我校始终坚持培养热爱幼儿教育事业，能够胜任一线教学、保育、管理、策划的幼儿教师和其他幼儿教育工作者为首要目标；以技能培养为抓手。主要开设课程：舞蹈、音乐、美术、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等专业课程及语文、数学、英语等公共基础课程。 舞蹈课程，主要通过舞蹈基本功扶把训练、芭蕾舞姿训练、古典舞、幼儿舞蹈组合等四个部分，进一步训练学生身体的控制与挺拔、动作的伸展与柔韧、舞姿的协调性与表现力，为今后的舞蹈学习打下良好的基础